最近有個很火的帖子，說的是進了985、211，卻越發覺得自己更一無是處了。這個帖子一夜之間刷爆朋友圈，達到了百萬的閱讀量。從一個角度講，這反映出一種強烈的群體共鳴，那么另一個角度，就要思考為什么要用985或者是211來定義群體。

這一晚，我參加了一個在上海的國企房地產宣講會。宣講會也在一個985且211的學校。播放的紀錄片是同事們如何奮戰、如何與家庭聚少離多以及取得了如何的項目成就。后來，一女一男領導上臺介紹企業。女的說她03年加入，當時這個企業很小，但是用了十幾年的時間，現在他們已經算是行業的先鋒部隊。她講了許多故事，那么最深刻的一個就是武漢往返上海的故事。她家住在閔行，每天六點五十出門，才能開到市區，確保自己八點半之前到達。現在的年輕人不要覺得住在哪里遠，四十公里的距離，坐地鐵一個小時就到了，還比她快。她說她昨天還在武漢，一天之內從上海開到武漢，晚上又從武漢開回來，四百多公里。另外一個男領導，講的最多的是他如何羨慕嫉妒恨。他不是一開始就在這家企業工作，是中間來的。來的時候呢，他降了薪水，他嫉妒現在能夠參加管培生的年輕人們，薪水很不錯。他說他還嫉妒這些年輕人有高層領導給他們做指導，他入職的時候，什么都沒有。不過他現在熬過來了，感謝領導的賞識。

無論是甲女士還是乙先生，他們的言語都充分表露了艱苦卓越的理念。意思就是年輕人要吃苦，要耐勞。后來的一位領導又補充到，周六要加班，周日也不一定休息。招聘的傾向里寫著黨員。我想這個國企的企業文化也是十分鮮明地能夠代表不少國企文化。加班加點，不休息，要堅持踏實肯干。那么這些管培生都來自哪里呢？有一個詞匯叫作北清復交，代表著北大清華復旦交通。到場之人的學歷拿出來都是中國的一線名校，甚至是一線專業。

這些人所代表的是一種我們眼中的精英文化，985，211，名企，高年薪，加班等等。這些詞匯都最終定義了這樣一批有著光明未來，能夠擁有美好錢途的年輕人。可轉念一想，這樣一群人真的能夠代表985，或者211的學子們的追求嗎？

自由，這個在無數大學里提倡的理念，當觸碰到社會的一剎那土崩瓦解了。學術的自由，言論的自由以及思想的自由，這些在大學里開始萌芽的自由。在社會上，似乎被人遺忘了。那篇爆火的文章說，進了985和211覺得更自卑了，覺得自己什么都沒有。我認為，這說得并不準確。985和211本身就是一個社會評判標準，代表著一種精英文化。那么這種精英文化是不是就是高校的教育所追求呢？并不全是。學生們在學校自由地干著自己喜歡的事情，自由地發揮自己的創意，自由地對學術權威提出質疑。這些都是一個學校提供的精英標準。然而這個標準到了社會上，突然之間一文不值。企業關心你能不能干活，能不能干好他說的活，能不能盡快完成，能不能完成得好，能不能賺錢有利潤。企業的精英標準一下子壓垮了這些曾經985和211 的自由精英標準。

換言之，社會逼迫著這些人放棄了自由。思想上沒有了自由，要服從企業價值觀，要加班加點。創意上沒有了自由，要符合客戶要求。衡量你的不再是你的大腦，你的思考，而是你賺多少錢。現實徹徹底底地讓這些人失去了自由。同時懷疑了人生，失去了自信。沒有金錢和地位，失去了學校保護的這群人，突然之間不知道自己的腦子、自己的思考、自己的創意有什么用。有用，能賺錢瞬間成了他們的新標準，像是兩把刀架在了脖子上。這時候，回顧學校，就只能想出985，211，這些被社會所定義的標準了。社會看待這群人也只是用了這樣簡短的兩個詞匯，叫作985，或者是211。在社會的眼中，不會去關注你的個人，你的腦子里裝了什么奇思妙想，你的言論有什么新穎之處。這些曾經在學校適用的東西，一下子都被一張簡歷，薄薄的紙所取代了。于是，人生一瞬間看起來就蒼涼了。

可轉念一想，你連自己都定義不清自己是誰了，只是含糊地扎進了一堆985、211的隊伍之中。是不是也應該停止漠然了，思考一下自己是誰？你的腦子有什么？你的能力是什么？你的奇思妙想？并非像是部隊行軍，我們要加班加點，卓越刻苦。我想學校給予我們自由，自由地思考，那么也該自由地接受或者拒絕。如果像是國企的行軍，你不喜歡，那么拒絕掉。如果像是外企的自由，你喜歡，那么加入進去。如果像是985、211，你不喜歡這個標簽，那么不要在意。如果你喜歡用社會的標準定義自己，那么做好行軍的985、211，跟著大部隊。有時候，這種標簽也關乎你的選擇。選擇戴著它前進，也可以選擇摘掉它前進。