有激動有壓力

快11點了，我們投入戰斗，急忙去校門口準備接新一年級學生。校門口已是人山人海。

因為門口左側在修路，本在左側解散的一年級班級，今天都在正門口出解散，一時間正門口已被圍成水泄不通的U形，大家都想擠在最前面，能讓學生看到自己，也能夠找到學生，準確接上。因為孩子們都是陌生的面孔，我們只能看到哪個班出來了，就喊哪個班的學生名字，孩子走向我們，確認是這個孩子，就由一人帶著孩子走出圍圈又人接應孩子們站隊。

一陣喧鬧結束了！人們在張望，等待。下一個新一年級班級出來了，繼續。

快12點了！我們又到了門口準備迎接高年級，此時的門口安靜了許多，零零散散的人群，門口左側已被我們占完，三四五六年級，一排穿著紅色上衣的老師，迎接著孩子們的到來。甚是氣派。

孩子們出來了！第一天見老師一個個甚是興奮，聊著，鬧著。整隊帶回，一個班30人左右，三人一排，氣勢洶洶的前進。

中午吃完飯，開始選班委，班長軒轅，生活委員楊儲恩，張澤煦都是元老級委員了！在進行競選演說時，軒轅時而語塞，我在追問孩子任職能力時，軒轅一直沒開口。忽然劉弈灼舉起手來，“老師他上學期當班長，把班級管理的很好!”

晚上的作業，給孩子們深度剖析，總會有專注的眼神，甚是喜悅。

吃飯的時候，和他們聊了幾句，我也是在“抱怨”他們寫作業速度慢，“抱怨”他們嘲笑我發音不準確，說話舌頭沒捋直，語文是數學老師教的！他們聽著很開心，孩子們心情甚好！