“愛一個人愛的太深了會失去尊嚴”，這句話我更想說給有孩子的爸爸媽媽聽，父母的愛是偉大的，無私的，這已是真理，但真愛是有邊界的…這樣愛的適度，超過了這個邊界就是無原則的愛就是寵溺嬌慣。

有一天遇到熊孩子：

約朋友聊事情，正好她孩子幼兒園的一位小朋友及家長來串門，于是到飯點后一起吃午飯，于是下面的事情就發(fā)生了，上菜前，三個孩子在餐廳上竄下跳，大聲宣化，服務員過來提醒三次后，不但像沒有聽見一樣，更過分的是，三個孩子嘣嘣的敲打電子屏，還覺得很好玩，家長只是象征性的囑咐，寶寶 那個不能敲打，依然坐在原位不動，我朋友也意識到過分了，把自己孩子先啦下來了，而另一個小男孩，還在那里敲打，服務員過來制止，服務員剛走就轉身又巧，他父親面對這種情況，一臉的淡定沒有及時的告訴他這是不對的，也沒有及時制止這種錯誤行為，還給我聊天說，聊說要請教孩子教育問題。現在此刻出現了不好的行為就是最好的教育時機，您沒有看到孩子的行為不脫嗎？這里是餐廳呀，您沒有意識到應該對孩子做點什么嗎？

他過去對孩子說，回來回來，那個不能碰。孩子突然說，要你管也，你不要管我，再管我，你就走吧，不要再這里煩我，你走，你走…

說著被爸爸拉扯著好不容易暫時做到座位上，

幼兒園的孩子就這樣對家長說話，而家長好無動于衷，坐在旁邊的我，實在看不過去了，對那個男孩說：您不可以對你爸爸這種態(tài)度說話，這是不對的，你知道嗎？

另外，這是公眾場合，不可以大聲宣化，影響別人。你已經影像到周圍的人吃飯了，你這樣不對，你知道嗎？

男孩說，你是誰？你再說我我就殺了你。

幼兒園的小朋友呀！出口就是殺人。

你殺了我會有人報警，警察回來管你的，而且你的家人，你的爸爸也會受到懲罰。我不緊不慢的回懟了過去。

他的爸爸和朋友看不過去，開始說教他的言語不當。

他又對著他爸爸說，你走你走，不要再這兒煩我。

我接著懟他，你爸爸走了誰來看管你，阿姨有阿姨家的孩子要看。

你是誰呀？我不用你管

我被這個小孩激怒了，回懟道：

我是今天請客付錢的人，你現在吃的飯就是我花錢買的，我是看在你爸爸的面子上你才有資格坐在這兒吃，你知道嗎，剛開始見面我覺得你挺懂禮貌的，只是活波調皮一點，沒有想到你是一個這樣不知對錯的孩子。

沉默，不說話了…

然后朋友打圓場，盡量緩和氣氛。

我調整一下情緒，不緊不慢的對他的爸爸像聊天口氣說：有一句話這樣說的，其實并不是用在這兒的，但我覺得現在說出來非常合適，“愛一個人太深會讓人失去尊嚴” ，您對您的孩子愛的過于包容了，他都那種口氣對您說話了，這不是父與子該有的說話方式，父母與孩子之間，父母愛孩子，但孩子對父母最基本的應該是尊重，而不是對上呼來喝去，你還不覺得有什么，這樣發(fā)展下去太可怕了。（這是一個偏激的問題孩子，子不教父之過，這時候還小，若不及時調整這個孩子，這就是社會的危害分子）

所以，這也是我今天不留情面的原因，自我他父親回去想起我這句話后，能夠自省，調整管教這個孩子。