賀老師：今天剛好子棟老師搬家，就由我來跟大家聊一聊含德育心之家。因為有很多家人對我們團隊不是很了解。相信進到我們頻道的家人們應該都是想教育好自己的孩子，經營好家庭。
首先帶領大家來了解一下我們含德育心之家，我們是隸屬育心總部的一個機構。我們主要是來落實經典教育的，一方面是順應國家大力弘揚國學經典的方針政策。通過經典教育，我們要讓孩子學會做人做事的道理。
國學經典是中國文化的核心組成部分。
1.經典是深入人心，影響深遠，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創性典籍，是中華民族文化精品、文化精華，是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典范性著作；
2.經典是做人做事的公式和定律；
3.經典是經驗豐富、充滿智慧、德高望重的老人、高人、明師；
4.經典是智慧的思想體系；
5.經典是經過時間檢驗的最有價值的書；
國學經典是一個完整的系統，是以易經為根本的，一根六經八典九要十四蒙。這是落實經典教育最實用的體現。
什么是國學經典教育？國學經典教育就是讓孩子在大腦發育最迅速的年齡階段，通過接觸代表人類最高智慧的經典文化，開發其高度智慧、培養其健全人格，為孩子的成人成材奠定堅實基礎的一種教育方法。國學經典教育是一種人格教育和道德觀的培養，對孩子的終生都有深刻影響，是根本性的教育。國學經典是指古今中外重大知識領域的原創性著作，是被歷史證明最有價值，最重要的文化精髓。
2.提高孩子的識字能力。通過每天指讀，孩子就很快能認識很多漢字。比如我們的小一點的兜兜寶貝，孝杰寶貝，大一點的蓬蓬寶貝也是早就可以進行自主閱讀。
3.提高孩子的閱讀能力。經典寶貝們非常喜歡閱讀，不管是古今中外的書都非常喜歡。
4.提高孩子的理解能力。經典雖然不簡單，但是孩子卻能將它運用于生活之中。比如孝杰寶貝在爸爸酒醉的時候，說出了“飲酒醉，最為丑”。
5.培養良好的學習習慣。通過經典的學習，改掉了拖拉的毛病，提高了學習效率，也增強了孩子的自信。比如孩子們為了參加國學班，都提早把作業做完了。原來要做到晚上十一二點，后來晚上七點前就都完成了。
6.提高良好的道德品質。
9.通過正音跟讀，學好普通話。之后我們會在頻道里播放我們經典寶貝誦讀的音頻。
10.懂得陰陽思維等智慧。學歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。
未由學養子而后嫁者也，我們含德之家就是想讓我們學會做智慧的父母。
我們平臺的課程豐富多樣：有蒙正老師的《易經》，子棟老師的《道德經》，王靖老師的《諸子治家格言》，賀老師的《黃帝內經》，蒲靖暉老師的《詩經》，華桂玲老師的《歷史》，趙銀廣老師的《地理》，還有生活方面的系列課程，育兒方面的系列課程，優秀媽媽日記分享等等。還有早課的課后分享環節。比如鈺涵媽媽經常在課后進行語音分享。
我們的平臺不但供家長們學習，而且也能讓大家通過做各種易工工作和講師工作，成長起來。我們的易工群現在有68位家人。
我們的易工工作有很多，比如說我們想做主持人，可以先做其他的易工工作，通過鍛煉慢慢過渡到主持人。還有因為要成為講師，所以大家會更用心地學習，教就是最好的學。
第三部分，我們學習成長的目的就是擁有幸福家庭。我們所學的東西都是可以在生活中學以致用的。我們的課程不像外面的課程那樣高大上，而且一年365天，天天都有。這就是積小以高大的作用。
第四部分，可以優秀孩子，因為父母的狀態直接決定了孩子的狀態，乃至影響孩子的一生。在這一部分，除了親子共讀，還有一起學習的氛圍，而且不受地域的限制。比如有寶貝日記群，背誦群，也有小愛學習群，地面讀書會等。
關于優秀父母，我們頻道原來只有幾十位指導師，現在已經有五十一位家人了。
寶貝背誦群和日記群都有57位在群里，浚凱和果果作為群主，都有做好了表率作用。小愛學習群也是有二十幾位寶貝。昨天雨澤寶貝也是第一次成功挑戰學習兩小時英語。
這幾天征集“含德好聲音”，家人們可以把親子誦讀，或者寶貝誦讀的音頻搜集起來。到時候我們在早課頻道里播放。
第三條有針對孩子們豐富的課程。在跟隨境墨老師學習的過程，有學習五行穿衣、五行方位、五行對應的五臟等知識孩子們學得比大人還牢固，幫助孩子們打牢經典基礎，培養良好的經典學習興趣。。孩子在玩卡片的同時，也能把《易經》和《黃帝內經》進一步消化吸收。
還有陳惠老師的英語課程，停了一段時間，可以繼續開啟了。剛開始很多孩子對學習英語是有些許害怕的，經過引導后孩子們開始喜歡上學習英語了，加上小愛英語的口語訓練，孩子們在玩中學、學中玩，能堅持得更好。接下來還有華老師的歷史課程，更能激發孩子們學習歷史的興致。
最近為了答謝指導師網絡培訓會，我們推出了請購教材送一套《寫給兒童的中國歷史》的活動。更重要的是還有華老師帶給孩子們的課程分享。
這次活動為了回饋指導師培訓會，請購經典教材有贈送一套寫給兒童的中國歷史書籍，孩子們有人引導能更好地堅持，這也是課程給到的促進。還有語文課程，我們早期有聽到劉江老師的課程，對劉江老師的課程都印象深刻，無論是作為還是小短片，瘋狂猜謎語和小古文的學習，提高了孩子們的參入度，接下來劉江老師也將給我們帶來全新的課程，能更好地提高孩子們的寫作能力。
含德之家能給到孩子和家長們的課程真的非常全面，以后一起見證。所有的課程都是老師們的大愛承擔和付出，源于相聚的緣分，目前所有的課程都是免費帶給大家的，無論是以經講經的課程還是接地氣的課程都是免費提供給大家的，后期華老師的歷史課程和劉江老師的課程會考慮收費。因為免費的東西不會有人珍惜。
我們一直在說要讓孩子擁有家國情懷和心胸格局，在我們含德之家平臺就是一個學習成長的機會，這一切都離不開我們的國學經典智慧。我們知道經典好，很多人都認同經典，但是很多人不知道要怎么學，怎么學了有效果，學了也不懂，而我們的含德育心之家一切都能得到解決，學習有教材，有方法，有平臺，有團隊督促，一切都水到渠成。
課后主持人饒愛蘭：今天早上境墨老師帶來的五行穿衣特別接地氣，跟我們每天的生活出行息息相關，我是每天早上問候的時候會發五行穿衣，除非聽課太癡迷了可能會忘記，今天通過境墨老師的講解，了解了五行穿衣的規律，是不是能自己來推理發布了。靖博還學會了唱歌，只教了兩個晚上，第三個晚上就自己會唱了。孩子一聽就會，一學就會，孩子的記憶和表達能力需要我們不斷地累積，就是在奠定基礎。
童珠蘭：我們平臺的課程非常實用，有輸入也有輸出，收獲非常大。我們的課程都是免費的，外面的課程都是要收費的。五行的課程我們還能結合曉燕老師的《黃帝內經》課程，更好地融合。第二節課賀老師給我們全面介紹了含德育心之家，第一次全面系統地了解我們的含德育心之家，收獲很大。含德育心之家是育心經典底下的分支，回顧我們自己，7903的價值真的非常超值。
現在很多人都知道國學經典，但是卻不知道國學經典是什么東西，更不知道系統性，只抓住某一本就以為夠了，從國家層面來說國家推進大語文時代，古文內容占比增多，如果孩子從小沒有學習經典，以后接觸到古詩文會倍感枯燥晦艱。學習習慣沒有養好的，以后來學習是很難的，而且國學知識不是讀一遍就能懂的，只有提前準備，接觸，無為而為地熏陶，以后即使不會背，讀起來也會有一種親近感。
進入育心，每次看到國家的教育趨勢，慶幸自己走在了前面。我們是在孩子大班的時候請購的教材，因為有融入，兩年多來改變成長了很多。孩子的記憶力增強了，孩子都有個體差異，因為父母有個體差異，我的記性不好，星燁是遺傳我的，記憶性比較差，自從一年級開始，每一課的語文都要背誦，還有古詩抽背任務，全班很多人都無法完成，一個班半數以上的孩子不會背，但是我們的星燁都能輕松背誦下來。孩子喜歡并享受著背誦古詩文，如果我們沒有日積月累，真的不會有這樣的收獲和改變。
寫字也是一樣，因為感興趣，會每天都認真堅持練習三個字，態度主動自覺認真端正。每天練習，一個字可能花十分鐘左右，每天練習三個字要花四十幾分鐘，基本都能堅持下來，小愛英語也堅持了68天。
我們幫助孩子克服困難期，孩子現在已經累計到五級了，孩子自身感受到堅持的成長和進步，會更加主動自覺去學習。小愛的設計很好，而且有群的督促鼓勵，相互影響，孩子能更好地堅持。整體完成的時間也不會影響到孩子寫作業的時間，如果沒有進入育心，可能會停留在孩子完成作業的階段，更不用說積累經典知識，提前準備高考和應試。孩子的德行方面也會更加親近正能量。
平臺給到孩子輸出的機會，也鍛煉了孩子的自信。跟著孩子一步一步走下來，孩子全方位改變，這個平臺給大人也規劃好了成長路徑，跟著走每天積累進步一點點，收獲成長是全方位的，價值超乎價格太多倍了。一個人走不遠，一群人才能走得遠。
分享人2-婷歡媽：今天搶麥的人比較少，我就賺到了這樣一個機會，星燁寶貝在媽媽不在家的情況下都能主動堅持學習，表現得非常好。這階段跟著境墨老師學習到五行穿衣，原來自己不會去關注，有一天聽見饒老師說她的朋友看了她的五行穿衣，穿對了打麻將都能贏，穿錯了打麻將都會輸。我也會引導孩子進入頻道來想學習易趣玩課程，媽媽的格局真的很重要，孩子不懂我們可以好好去引導。有時候孩子問我我記不住，孩子還會笑話我，我們大人的記性不如孩子，不學習真的會跟不上孩子的步伐。
