剛剛看了一段《透析童年》，里面講到孩子兩歲三歲四歲五歲是什么樣子，說到孩子兩歲左右出現自我意識，三歲開始使用自我，四五歲確認自我?？吹竭@里，我想到我有必要寫段文字記錄我的孩子當前的狀態，以備將來她想了解自己的過去時用得上。

現在我的孩子快32個月了，身高97厘米左右，體重30來斤。目前處于語言敏感期，每天噠噠噠，有說不完的話，不覺得疲憊。因為奶奶生病的緣故，在九月初送她上了幼兒園，開始我還擔心她去不習慣，會哭，事實證明，孩子挺懂事，一天都沒有哭，只是開始去不愛說話，其實我能理解，因為那里對于她來說很陌生，很沒有安全感，所以處處小心，到后來，呆習慣了，非去不可，連生病也不愿在家待著?，F在在幼兒園每天過得很開心，因為那里有很多好玩的，還有小朋友。有一天早晨，她看見我們家茶幾上有橘子，她就拿起來告訴我說，“媽媽，我拿去跟小朋友分享，好嗎？”我爽快的答應她說“好！”看到孩子有這樣的精神，我感到很欣慰?？吹接變簣@老師發的小朋友一起吃橘子的照片，我笑了，我由衷的感到高興。對于孩子，我用愛的眼光去欣賞她，用心去陪伴她，我能感受到孩子對我無盡的愛，我想孩子也能感受到媽媽對她滿滿的愛。為什么這樣說呢，因為每天晚上睡覺時孩子都緊緊的摟著我，還主動親吻我的嘴，我的臉，有時候我抱著她，她主動就來親吻我，親了左臉親右臉。孩子帶給我無以言表的幸福感，我也盡力為孩子創造一個快樂的家庭氛圍?？粗⒆幽樕厦刻煅笠缰鞓返奈⑿?，我很知足。

幸福的時候很多，但她也有很氣人的時候，有時候也發脾氣，有時候沒有給她想要的東西就哭，在她哭鬧時，我也沒有好辦法，不知道該如何去引導她，只是單純的按照自己的想法拒絕她。比如她想看電腦，看手機，我說不行，然后她就又哭又鬧，有時候還發脾氣說，討厭你。又比如昨天她要吃八寶粥，我不想讓她吃，叫她吃飯，她就反抗，不要不要，我就要吃八寶粥。這個階段，表現出很強的自我意識和執拗行為，我不知道該怎么處理會比較好，有時候對她的要求答應，有時候不答應，這一點，是我的弱項，以后還需要多學習去讀懂孩子的心理。

下面記錄一下孩子在兩歲以后的行為。

這個時期，她對我還是很依戀，我干啥她都跟著我，有時候要做飯了她卻非要我抱著，不讓做，不抱就哭，出門走兩步就說走不動了，要我抱。語言方面，現在基本的話都會說了，有時候說的話跟小大人似的，一個很溫暖的畫面是，有時候孩子看著我的臉，微笑著問我，“媽媽，我們是好朋友嗎？”那語氣，那眼神，那動作，我永難忘懷。他們都說孩子是上帝派來的天使，我對這話深信不疑。我的孩子喜歡唱歌跳舞，只要有音樂，她的身體就開始擺動起來，最近特別喜歡跳《大王叫我來巡山》，這首歌從夏天一直唱到冬天，跳到冬天，她還能百聽不厭，百唱不厭，前兩天，她帶病參加了幼兒園舉行的元旦聯歡晚會，這是她第一次上臺表演節目，我很欣慰孩子沒有膽怯，出色的完成了表演，其中跳的一只舞就是《大王叫我來巡山》。書也是這樣，一本故事書可以聽好幾個晚上，每天睡覺前都讓我給她講故事，我也比較注重培養她的閱讀習慣，所以目前還是挺愛看書。

在生活自理方面，她表現得也挺好，自己會拿筷子吃飯，會穿鞋穿褲子，就是衣服不會穿，不愛洗臉，拉屎撒尿還得幫著脫褲子，冬天褲子穿得多，我想到了明年就可以自己解決了。幼兒園教得其實挺好，教他們生活習慣什么的，教畫畫，唱歌跳舞。現在回想起來，送她上幼兒園其實是個明智的決定，她在幼兒園學到的東西比我們在家學的東西要多得多。

我家孩子還是一個小小指揮家，愛管閑事，經常拖著我叫我跟她跳，叫她奶奶跟著跳，在外面看見小孩做得不對，也告訴人家，不能這樣做不能那樣做，像個小管家。

看著孩子成長總是有趣的，我愿意一直陪伴她成長-我的小開心果。