老師,您好,喝水還是咖啡?

? 紙張,筆跡,墨水繼續(xù)散發(fā)出書寫人手上的熱氣,透露出此刻情緒。感覺到,當(dāng)筆尖滑過紙張時(shí),毫無不耐煩和索然無味的心情,反而是專心致志地,甚至還帶點(diǎn)欣喜的心情在寫。

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? ? 老師,不是職業(yè)生涯的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),只是存在的見證,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘甜串聯(lián)起清朗生命之線,收到久違的淡藍(lán)卡片,上面寫著:為人師表,感恩相遇,老師,您好!想喝水,還是咖啡?低頭撥弄?jiǎng)⒑?,拼命搜索卡片末尾的署名?012年民航法專業(yè)的學(xué)生。多年過去早就不記得名字和容顏,甚至沒有所在班級(jí)的任何印象,記憶如珠江水流過,無聲無息,偶爾有船駛過激起漣漪,但過后歸于平靜。不知道他們聽到老師的反應(yīng)和記憶一切歸零會(huì)是多么悲傷……

? 原來很久以前曾站在講臺(tái)上眉飛色舞的看一撥又一撥鮮肉嫩芽綻放,如今站在不同的講臺(tái)也披著身為老師的砂衣,仿佛人生繞了一個(gè)半圈,既是起點(diǎn)又是補(bǔ)給點(diǎn),有一種提醒的意味,當(dāng)墻上掛的鬧鐘敲響12點(diǎn),僅有的零散青蔥歲月碎片又一下子都冒出來自動(dòng)拼湊成一個(gè)有棱有角的圖案,燈光不暗不亮,剛好合適看清杯里的液體顏色,剔透、倒影點(diǎn)點(diǎn),邊沿還飄著兩朵小綠葉,彌漫的熱氣慢慢模糊鏡片。


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? ? 記得那時(shí)候,經(jīng)常能看到滿臉燦爛笑容,偶有羞澀紅著臉低頭,每次點(diǎn)名回答問題,就會(huì)看到有單手撐著桌角的,有雙手互搓衣角的,還有干脆裝死看著地板一言不發(fā)的,20歲的人,嘻哈怒罵,一點(diǎn)也不矯情,下課經(jīng)過老師身邊還不忘吹幾聲口哨,然后一下子就跑開。第一次登上講臺(tái),總是會(huì)被問起,老師去網(wǎng)吧會(huì)不會(huì)被查身份證,進(jìn)校門會(huì)不會(huì)因?yàn)椴淮┬7槐0沧プ≈惖娜⌒栴}?若是在電梯里遇到就會(huì)爭(zhēng)先恐后說老師我?guī)湍隳谜n本,實(shí)質(zhì)是想看我筆記本里寫的考點(diǎn)。雖然并未嚴(yán)厲揭穿,但嘴上也是淡淡地懟,學(xué)號(hào)多少,一會(huì)兒一定記住點(diǎn)你的名,瞬間他們就像被驅(qū)趕的蜂群無頭緒地往電梯的四個(gè)角落里避開我。

青春是一本太倉促的書~臺(tái)灣作家席慕容曾說起。明媚如那時(shí),溫存在當(dāng)下。其實(shí),水和咖啡一起上,咖啡濃了加點(diǎn)水,水無味加點(diǎn)咖啡,快樂如斯。

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