如果我以為優秀是某種我不具備的品質，是某種樣子，是演講與口才，是人情活絡，是思維縝密，是智商超群，是集美貌與才華于一身，那么我永遠沒有自信起來的理由。

我常常想為什么有些人總是自卑乏力呢？是不是有什么誤會。

我們看許多文章的分享說，小孩子要怎么樣才好，有的說讓孩子愛上閱讀，看誰誰家的小孩幾歲讀了多少書；有的說邏輯思維多么重要，從小訓練好如何了得……

各家觀點各有千秋。我看了以后什么心態，天啦，這些我的孩子啥都沒有，咋辦，跟上？

是不是具備了那些優勢，孩子就優秀了，我們沒有就弱勢，不足。一個孩子不愛讀書，就不能是優秀的么？并不是所有人都適合在書海里遨游了解這個世界，有些人就是適合在人海里事情里摸爬滾打了知熟悉這個世界，對讀書卻全然無感，這是一個人的特質。

今時我才忽然明白了問題所在，那些所謂良好的品質都不是優秀本身，皆需因人而異。優秀是什么呢？是每個人發揮所長，百花齊放。

那些良好的品質是優秀的衍生品，是一個人發現自己了解自己以后，充分自信發揮所長以后帶來的。因此每個人身上都可以呈現屬于自己的良好品質，每個人都是截然不同的。別人的良好品質與你無關，犯不著上趕著心急，熱豆腐也是絕對吃不了的，而你所能呈現的美好品質也是他人望塵莫及的。

別人的看看就好，因為成功并非可以復制的，如果非說可以復制，那么唯一的途徑是認識自己，發揮所長。