影片即將放映，請趕快坐下！
請關掉手提電話！
來點掌聲如何？
謝謝，大聲一點好嗎？
再大聲和熱烈一點好嗎？
謝謝！
你們怎么那么聽話啊！！？
哈哈哈哈！
這是一所大家都很熟悉的監獄，不要看它外表友善，有朝氣，其實它的無情和冷酷相信大家都體會過。表面上這是一個栽培我們的地方，可事實上，卻是一個過濾學生的工廠。把好的，不好的和爛的分的清清楚楚。
------這是terry心中的學校。
三個主角是來自不同家庭背景的小孩：
Terry——對媽媽言聽計從。看到路人亂扔垃圾上前質問，卻被媽媽說不要多管閑事；屢次被來家里做客的同齡小孩搶雞腿欺負，因為媽媽說要對客人禮貌一點，而不敢還手回擊，只會哇哇大哭；看到同伴被冤枉在媽媽警告下也不敢作證……
文福——家境貧寒在自家餐館里捧盤子，被家長放任自流。連自己的姑媽也冷嘲熱諷，說他只能在最差的EM3班；
國斌——酷愛繪畫，卻因數學成績差被媽媽多次體罰；差一點因為一次考試沒考到90分跳樓自殺。
這些小孩，受各種不同的教育環境、教育方式的影響深遠。無論是權威式言聽計從、放任自流式自暴自棄、棍棒式體罰望子成龍，都無一例外地體現了父母對孩子的期望的殷切、了解的匱乏。
而后來，女老師李素珍在EM3的出現，一切似乎發生了變化。
女老師學習數學的經驗——不要討厭它，而要接近它，研究它，和它做朋友，把它的底摸得清清楚楚，這樣就能打敗它，
激起了文福的學習熱情——在考試中取得了EM3數學歷史最高分；
發掘了國斌的繪畫天賦——參加國際少兒繪畫比賽獲得獎項；
鼓舞了Terry的男子氣概——被綁架第一次自主逃跑；在家庭聚會中反擊搶雞腿的孩子；自己做主捐骨髓給國斌媽媽。
影片結束后，參加「觀影沙龍」的慢友們，討論也是非常熱烈。
慢友慢小威認為，“資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源。每個孩子各有各的優勢，不要認為孩子學習不好就是什么都不好了，不能一概而論”；
慢友慢小北提出，探討教育問題跟隨國家的教育制度，這里的人認為只有學習好的人才是人才。人人都在說有文憑就可以打政府的工，就可以拿高薪。國家的教育制度，學校的潛規則——分班教學，圣潔的學校在學生眼中卻變成了監獄。
來自教育機構的慢友李夢婷闡述的自己的一些經歷，孩子的教育跟家庭以及學校是息息相關的。幼兒園里面并沒有把學生分為三六九等，而是全面的去教育孩子。這和體制內的學校形成了鮮明對比。
慢友哦哈喲也從事教育，提到：雙胞胎孩子放在一個班的話，會有模仿性和攀比性，從而另一個孩子的思考就會減少；夸孩子要夸到點上，不能夸得太空洞而沒感覺。
慢友CP5204強調了影片中那句：教育孩子時要清楚，孩子是不會做功課，還是不愿做功課。
教育經驗豐富慢友Sophia，提出了夸孩子的重要三點：
1、夸孩子后天的努力 2、夸孩子夸到某一處的點上 3、贊揚要及時。
最后，影片中李素珍老師學習數學的經驗，在教育孩子方面也同樣適用：
不要責罵他，而是接近他，研究他，和孩子做朋友，打開孩子的心扉，了解孩子的內心世界，最后就能及時發現孩子的潛能和天賦，讓每一個小孩都能快樂健康成長，擁有美好的未來！讓美好的人、事、物在「慢生活」相遇，讓奇跡在「慢生活」擴散！
期盼下一次「觀影沙龍」，我們在「慢生活」相遇！
另：感興趣的慢友，也可以繼續觀看最佳教育影片《小孩不笨2》《地球上的星星》《跑吧、孩子》等。
國彬:我們的故事演完了，大家是不是要給我們鼓鼓掌呢？
隔一會..........
TERRY：沒想到你們比我還聽話。
慢生活俱樂部（武漢）長期舉行各類線下活動：徒步，露營，自駕游，讀書會，觀影沙龍……想加入慢生活俱樂部（武漢）的慢友，可以添加慢小雎v：chen768920！
