生老病死之歷

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生


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每次看到那些先天不足或者先天畸形的嬰兒都會(huì)無比的惋惜和激動(dòng),每個(gè)生命的前生一定都是貪玩的天使,來到了人間,可是總會(huì)有一些帶著天生的缺憾,無法與正常人一樣,令人惋惜;激動(dòng)的是長(zhǎng)這么大我還能這么健康的或者,真是萬分感激我的父母親!


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老


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每個(gè)人都會(huì)從青春路過,肆意揮霍著大把的美好年華,突然有一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了以前的激情,這也許就是我想象中的老去。

清楚的記得以前上小學(xué)時(shí)和伙伴們玩耍,累到不行了,就會(huì)學(xué)著大人們長(zhǎng)嘆一口氣,再加上一句“人老啦”。有時(shí)大人在旁邊還會(huì)訓(xùn)上幾句,這么小的人說什么老不老的。再在以后,那句話還不時(shí)的被引用來感嘆時(shí)光匆匆,體力不支等等開玩笑的話。

不過,最近,我真的不敢去想象當(dāng)我老了之后會(huì)是什么樣的,皮膚松弛,牙齒掉光,頭發(fā)花白,行動(dòng)不便,或者更糟一點(diǎn),臥床不起,完全沒有隱私的被別人照顧。。。這樣的生活我想都不敢想,想想,還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,用力的好好生活,用心享用每一刻!


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 病與死


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記得在讀大學(xué)選專業(yè)是父親建議我在教育和醫(yī)生之間做選擇,當(dāng)時(shí)很不解,覺得這個(gè)世界上新奇的東西真的太多了,這兩個(gè)專業(yè)也不是我所傾向的。但是最后衡量之后我還是選擇了學(xué)醫(yī)。剛開始只是想著這就是以后自己謀生的方式,也沒有什么神圣的治病救人之類的感覺,還覺得比一起考上大學(xué)的同學(xué)要晚一年畢業(yè),心里很不是滋味。然而,在將近兩年多的學(xué)醫(yī)生涯中,在環(huán)境的感染下覺的越來越喜歡,越來越有一種職責(zé)壓在心底,為患者解除病痛,真的是一件讓人心滿意足的偉業(yè)!體會(huì)更入骨的是自己有一次被醫(yī)院誤診,嚇得半死,瞬間腿都軟了,旁邊學(xué)校的老師還一直說著什么都聽不進(jìn)去了,淚水忍不住的往外冒,在轉(zhuǎn)診去醫(yī)院的路上,各種死法都想到了,還好舍長(zhǎng)和司機(jī)大哥的寬慰,搞得我一會(huì)哭一會(huì)笑,心脆弱到了極點(diǎn),想著還有好多事沒有做呢,還沒有男朋友等等。在醫(yī)院焦急的排隊(duì)掛號(hào)檢查,最后竟然查出來沒事!從檢查室出來,忍不住歡呼,瞬間松了一口氣,在醫(yī)院大笑起來,真的是發(fā)自內(nèi)心的慶幸與喜悅!只有在死亡線上掙扎過,才會(huì)更加珍惜自己!

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