今日得到

1.（關于特朗普），當選總統和當總統不是一回事兒。

船不是人造的，而是大海造的。

人的成長過程是不斷被禮節化的過程。

決定一個公司基因的最重要因素是信息的傳遞方式。

海因里希法則;任何一個重大傷亡之前都會出現29次輕微的事故和傷害，這29次輕微事故和傷害背后是300個隱患。

CEO是公司里最后一個知道公司要倒閉的人。比爾蓋茨。

——曾經的新物種:

復讀機，文曲星，mp three，數碼相機，五寸硬盤。bb機……

錢包省了，以后只要帶臉出去，連手機都省了，手機廠商有感到隱隱的危機嗎？

世界如此美麗，且豐富多彩，請給我故事與咖啡。

我想到的是跳舞毯，有時候還總是想買復讀機，算不算返祖現象？

2.生命的意義就是幫助別人找到生命的意義。——活出生命的意義。

一個極其節儉的人，他的配偶和孩子有可能是敗家子。

——如果你現在問我《活出生命的意義》里面有什么？我已經不太記得了。不過，我已經回不去了。晚上下班，騎車回家路上，看著行人拿著手機各種玩，我只是感嘆:原來這樣子也是一天。生命的意義就是你知道它沒什么意義，還在每天動彈，不去想著死亡。

3.把手放在別人口袋里創業。

你可以有夢想，但別浪費我的錢。

你該找的是天使投資人，而不是投資人。

實質重于形式，行動傳遞信號。

我對這個或那個現象這個或那個元素的能譜并不感興趣，我想知道的是他的思想，其他都只是細節問題。——愛因斯坦

——如何判斷一個創業者是否靠譜，就看他有沒有自己掏錢進去，總得有點自己的想法，總得有些自己的“表示”。

4.指甲還長在我手上的時候，你們都夸指甲好看，可是我把它剪下來，你們就覺得很惡心。同樣一件東西，我們對它的評價并不完全是由東西本身決定的，而和它所處的環境文化這些背景條件有關系。

五種批判性思維。

第一，探索新事物;第二，獲得洞見;第三選擇和決斷;第四，理解他人;第五，影響力。

——第一季剛停，有點不習慣，算了一下第二季的日子，嗯，比較遠，結果過著過著，就來了。

有一種親切感，就像是個老朋友又見到面。

看見評論里頭:那個2寫在那里，顯示的是咱們的日課帶來的認知升級不是加二乘二，是二的平方……

5.《管子》不是管仲寫的，《周公解夢》，不是周公寫的，《黃帝內經》不是黃帝寫的。

國多才則遠者來，地辟舉則民留處，倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱，上服度則六親固，四維張則君令行。

——老浦識字——知道字的來龍去脈，熊逸書院——書的成長之路。

你只有記得一個道理……開頭說一遍，最后說一遍。學習這種提煉的能力，畢竟很多人喜歡“快速”得到答案……

英語進程

日常英語到728集

姑娘英語1.1（共10模塊20單元），開始了，等我……這個只是拖延的借口。我說的每個單詞可以語音輸入，她也會在我說完后開口。錯就錯，總不能因為吃飯會咬到舌頭就不吃了吧！

運動 第141次 1.72公里，與姑娘一起。

今日雜感

“媽媽，我們今天道德與法治課，我們組贏了，第一名！20+5-2，我們23分，第一！”

……

“媽媽，今天老師讓朗誦，選兩組，第一組上了，我們和第三組石頭剪刀布，第一次第二次是平局，第三次我輸了。有兩個男生笑話我。”

“然后呢？”

“老師批評了他們。”

“這次沒有機會，下次再來。為什么是你去石頭剪刀布？小組長？”

“我舉手舉得標準，老師叫我的。”

“怎么舉？”

“你看，得這樣。”她開始演示正確姿勢，還有錯誤反例。

……

我是一個集體榮譽感不太強的人。很高興她有。