由一個(gè)錯(cuò)誤引發(fā)的自我剖析

事件背景:今天審報(bào)紙,有個(gè)項(xiàng)目的新聞稿定位存在錯(cuò)誤。初稿審閱時(shí),發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,提出了修改意見(jiàn)。二稿改動(dòng)甚小,提出修改意見(jiàn)后三稿基本更改,存在部分漏改。沒(méi)有提出進(jìn)一步的修改要求。

事件結(jié)果:被批評(píng)。(好在沒(méi)有印刷。。。要不就后果嚴(yán)重了。)

下意識(shí)反應(yīng):覺(jué)得有些委屈,想要辯解。畢竟確實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也提出問(wèn)題了,而且領(lǐng)導(dǎo)審閱的也不是定稿。但是。。。。

深度反思:但是細(xì)想之下,連續(xù)追問(wèn)自己,問(wèn)題出在哪里?是編輯不配合么?不是!編輯是配合的,第一次溝通后確實(shí)改了,只是改的不到位。第二次提出修改意見(jiàn)后也改了,是我沒(méi)有提出進(jìn)一步要求。而且,明明想到了要提醒編輯修改后再發(fā)一次定稿,可是只是想,卻沒(méi)有實(shí)施。這都是因?yàn)槲掖嬖趦e幸心理。

一、表面原因:溝通不到位。

認(rèn)為已經(jīng)審校過(guò)一遍了,該剔除的修改意見(jiàn)已經(jīng)提出了。只要修改了應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。而且,第三次審校不夠細(xì)致,沒(méi)有每個(gè)關(guān)鍵詞都進(jìn)行修改標(biāo)注。

二、進(jìn)一步原因:標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。

認(rèn)為編輯已經(jīng)進(jìn)行調(diào)整了。改了就行了,有部分概念錯(cuò)誤,也是可以接受的。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的要求自己,也沒(méi)有履行好審稿職責(zé)。存在得過(guò)且過(guò)的思想。

三、深層次原因:定位問(wèn)題。

一是責(zé)任定位。認(rèn)為報(bào)紙通訊員和編輯負(fù)主責(zé),我只是提建議。沒(méi)有擺正位置,缺乏主體意識(shí)。

二是個(gè)人定位。認(rèn)為自己不是最后一道審稿關(guān)卡,缺乏定稿思維。

整改意見(jiàn):

1、明確定位

自己是審稿的第一責(zé)任人,審?fù)炅司蛻?yīng)該是定稿。而不是重復(fù)工作,浪費(fèi)人力資、行政資源。

2、嚴(yán)格要求

要對(duì)自己嚴(yán)格要求,要對(duì)工作嚴(yán)格要求。不能存在僥幸心理。覺(jué)得差不多就行。

3、強(qiáng)化溝通、反復(fù)確認(rèn)

科室工作無(wú)小事,要認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一項(xiàng)工作。不是覺(jué)得行了就行了,而要真的做到!

溝通過(guò)的問(wèn)題,要在看到結(jié)果后才能標(biāo)記完成。而不是做完自己覺(jué)得完成的工作就算完成了。要以結(jié)果為導(dǎo)向!


嗯,反思到此結(jié)束。

態(tài)度是:

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,愧疚、自我懲罰、存在壓力都不是目的。

目的是改正?。。。?/b>

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