書讀百遍,其義自現——快速閱讀課堂有感

? ? ? 娃兒大了,總算能做些自己想做的事情啦,重新捧起書本,卻發現讀書效率很低:沒有完整的時間,讀了前面忘了后面,一本書讀一兩個月感覺也沒學到什么內容。揣著這樣的苦惱,我走進了圈媽的快速閱讀小灶課堂。

? ? ? 課程一開始圈媽的方法大標題就直中我心:15分鐘讀完一本書,輸出完整有效的讀書筆記......,太好了,這些都是我想要的。

? ? ? 那具體要怎么做呢?首先萬事開頭難,讀書前必須要有好的狀態和充分的準備才能讀好書,用桔子法讓自己靜下心;讀前“四問”讓自己明確讀書的目的和計劃;拿出筆將自己讀到的提取出來,這樣才能充分將讀到的內容轉化為自己的知識儲備。

? ? ? 怎樣才能快速而有效地讀完一本書呢?共有三大步:一、先花5分鐘將全書瀏覽一遍,了解其框架,這是先見林;二、花30分鐘快速通讀全書,這是再見樹。讀完一章就提取一次關鍵詞,最好使用思維導圖,也可以用圓圈圖,這樣就能保證快速讀到的,也快速吃透了。但是如何能做到這么快速的閱讀呢,最關鍵的是要做到視讀,做到眼腦直映。這里也有兩個方法可以幫到我們,那就是點讀法和直線閱讀法,用我們的手指做指引,找到適合我們的節奏,反復練習,慢慢地速度就起來了。三、尋讀,根據我們前面構建的框架,關鍵詞,再來通讀全書,提取采集觸動我們的金句,不要只是單純的摘抄,用自己的理解歸納后,再記錄在本上。最后再次梳理全書的知識結構,凸顯各信息點的主次關系,便于后續回顧理解。

? ? ? 這樣一本書讀了三遍,卻只花了一天的時間,真正的是做到了高效閱讀。

? ? ? 當然學還要致用,這段時間剛好在讀《孩子,挑戰》,讀了兩周還只讀了三分之一,這次趁熱打鐵,從他入手,揚帆開啟我的閱讀旅行。

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