繪本講師訓練營4/21閱讀實踐《神奇糖果店》

32012利懿翀

《神奇糖果店》

文/圖:【日】宮西達也

翻譯:朱自強

河北出版傳媒集團

《神奇糖果店》是我在家里講得最多的繪本之一,下班回家看到一堆小粉絲們在走廊玩耍,馬上召集過來,寫作業

家門口走廊
自拍桿效果…

這本書我個人覺得對于新手爸爸媽媽用來實踐是非常容易上手的,因為圖畫表情辯識清晰,在讀時只要模仿畫中表情,再根據畫面中語言黑體大字發音,孩子們很容易被帶入進去。而且畫中基本是小豬和狗獾叔叔的對話,只要能區分兩人發音就可以輕松角色扮演。


表情和聲音易仿

? ? 不過在閱讀這本書時,我也常常有一些疑

問,比如拓展應該怎樣做呢?它的價值意義在哪里?整本書講得就是小豬吃了不同顏色的糖果就會產生不同的神奇效果,最后小豬找樹林里的小伙伴們開刷玩樂,結果被真的大灰狼逮到了,僥幸逃脫。故事最后畫了小豬在石頭旁閉著眼睛的樣子,我理解為小豬是在做了一場惡作劇夢或者是在想象的過程。拓展惡作劇可能適合5歲以上的角色扮演,拓展顏色認識又過于簡單,我想讓小朋友們拿彩色筆畫出自己喜歡的顏色代表一種想要的神奇力量,拓展想象力,但場地原因不便操作?;蛟S下次可以準備一包五顏六色的巧克力豆作為拓展想象

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