初中時代在我看來，合群代表被接納、被認可，而不合群則代表被孤立、被欺壓。而我很不幸是被孤立的那一個，班級那個小集體在我看來就是至高無上的，進入了小集體就可以不被欺負、不被孤立。為此我做了很多的努力希望可以融入班級那個小集體，努力學習，借別人作業，刷個熟臉。或許這些在我現在看來那時都是幼稚的，可最讓我難以忘懷的是為了融入小群體，我傷害了一個與我同病相憐的姑娘。
那是一個悶熱的夏天，人都顯得浮躁，齙牙妹在教室里安靜的看書，不知道怎么回事就與班級小群體的得瑟哥糾纏起來，大致的情結是這樣的：得瑟哥嘲笑齙牙妹，齙牙妹罵了得瑟哥，得瑟哥覺得面子過不去便吵了起來，還要動手打齙牙妹，結果被老師發現了，帶了得瑟哥和齙牙妹去了辦公室，誰知道進了辦公室的得瑟哥依舊不消停，學年主任批評了得瑟哥結果得瑟哥順手拿起拖把便要打主任，辦公室的老師見情況不妙趕緊將得瑟哥帶到另一個辦公室，避免沖突發生。那時的我們還在操場上肆意玩耍，而我依舊坐著跟屁蟲在小群體領導左右晃蕩，回到教室后我們才聽到發生的事情，一時間所有的批評都到了齙牙妹的身上，大家不分青紅皂白的指責齙牙妹，齙牙妹最后沒有辦法只好請假回家。
不久，老師便進來讓我們討論一下今天所發生的事情，一時間大家啞口無言，誰都不敢站出來說話，那時的我還覺得大家可能怕惹麻煩，現在我倒是覺得用慫形容她們更真切，用傻逼形容我最確切。那是的我一心想要擠進小群體，認為這是一個好的時機，所以特別“勇敢”地挺身而出質問老師一堆我都莫名其妙的問題，扭曲事實，認為是齙牙妹的錯誤，并且在那之后，成功地進入到了小群體。
但我并沒有感覺開心，而是壓抑，我覺得我是靠齙牙妹而進了小群體，我陷害了齙牙妹，我不停的回想起我和一些平庸、學習不好的人孤立的時候，有我、有我的同桌、齙牙妹……好多好多，那時我們的關系還不錯，我是班級學習好的唯一一個對齙牙妹溫柔的人，而她總會幫助我，我上微機課的時候總會忘記帶鞋套，那時的齙牙妹總會把她多余的拿出來給我，別人向她討要的時候，她只會給一個大白眼，我覺得我深深傷害了她，漸漸的我遠離了小群體，我知道那些不適合我，為了得到，我傷害了善良的人，不值得。不過自那之后我也知道了群體里的人專挑軟柿子捏，而我這個邊緣化的人，必須要選擇保護自己的生存辦法，我長的不漂亮，學習沒別人好，只能選擇暴力，我以鬧著玩的名義打了一個男孩子，從那之后，她們都知道我的力氣大，便也不敢惹我了，因為我平時總愛幫助別人，不惹事，所以，我也算有了一席之地。
后來的后來，齙牙妹依舊被欺負，而我有心卻也無力幫助她，只能和那些男生說，別鬧了，然后用手護著齙牙妹，齙牙妹在被欺負的時候往我的身邊躲，而其他男生也不會再來欺負她。我想這是我唯一可以幫到她的地方吧。很快大家就畢業了，而我卻再也沒有見到那個姑娘了，我真的很想親口對她說一句對不起！
