高一期末考試，歷時四天，語文被放在了最后一天上午。整體而言，鄭州市統考要比其他聯考難度低，也比我們平常做的練習簡單些。當然，對于語文而言，有時候也很難說清難易。因為再簡單容易的題也依然有學生做錯。回回如此，今年當然也不例外。

（一）現代文閱讀（37分）

1.論述類文本閱讀（9分）

小閱讀我先讀選項的做題方法還在嘗試中，所以并沒有強求學生也這樣做。不過第一三題還是比較有用的，尤其是選項設置不是很難的情況下。比如第3題的1.4兩個選項，憑感覺喝常識基本就能確定是正確的了。之后比對原文時就可以集中比對另外兩個選項就可以了，效率會比較高。

2.文學類文本閱讀（15分）

散文閱讀是安寧的《逃離》，我在看完這篇文章時挺困惑的，因為它表達的思想挺消極的——我們永遠無法逃離現在生活的桎梏。我平常其實挺擔心傳達消極的東西給學生的，因為覺得他們還不夠成熟，而且平時的想法也已經比較偏激了。所以當我把這個問題向學生提出時，學生尤其是6班的學生他們的反應讓我特別震撼特別感動。雖說我盡力去理解和尊重他們了，但這次充分證明我還是小瞧他們了。有人說，文章真實，與他們當下的高中生活有共鳴感；有人說，提前讓他們了解現實生活的殘酷而不是像他們平常所想象地那樣美好，可以讓他們更理性地看待學習，而不是一味逃避；有人說，以前的文章總是千篇一律地贊美或者給他們以美好圓滿的假象，讀的多了，審美疲勞，而且也不相信了。反而對這篇文章有好感……

這就是我們的學生，這也是16歲的青年，他們沒有那么脆弱，也沒有那么消極，他們有著自己的思考，也有直面現實的勇氣……今后我要更多地去聽聽他們的想法，這樣才不至于固步自封。

3.實用類文本閱讀（13分）

本次選擇的是非連續性文本，不難。選擇題兩道，一題單選，一題雙選。單選結合的有數學相關知識，當然其實主要還是理解力。主觀題需要考慮周全，看分定點，分層概括。

（二）古代詩文閱讀（43分）

1.文言文閱讀（24分）

文言文錯誤率比較高。選擇四道，第一題考察實詞虛詞比較，17年比較的對象都是課內的，今年有兩個課內，另外兩個來自于原文。個人認為正確答案有兩種解讀，但其他三個是明顯有誤的。不過許多同學不知道待字閨中的“字”的含義，積累還是需要加強的。第三題文學常識的考察其實以前也點過，但有的學生因為復習不到位，只是積累卻并未消化，所以考場并沒有準確判斷出。翻譯共三題，第一題課外，給分比較寬松，有多個近義詞。后面兩句分別來自《荊軻刺秦王》和《鴻門宴》，第二句出現在考前課內文言文組長又專門整理的重要句子中。但因為用了比較大量的時間復習備考，文言文其實也真的該做到句句掌握的。

2.古代詩歌閱讀（9分）

詩歌學生理解不太透徹，所以得分偏低。選擇題雙選，主觀題4分，后兩聯的思想情感。需要注意審讀題目。

3.名篇名句默寫（10分）

其實參加鄭州聯考，最擔心的就是默寫和課內翻譯了。默寫量大，5題10分，背會與否，準確與否，均直接影響到最后得分，而且這種影響會是比較致命的。

不出所料，還是有許多沒有寫全對的。本次第一題考查初中篇目《次北固山下》，第二題考察《荊軻刺秦王》“易水送別”中的名句。有的同學判斷不出時讓寫“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這兩句，學習課文的時候還是缺失理解。常見的錯誤依然有犯，比如“女也不爽，士貳其行”的“貳“，“蕭蕭”“還”，“長太息”等。

學生背誦不難流于表面，而要做到理解，真正明白為什么用這個字而不是另一個，如果沒辦法區分的話就要記清楚。鄭州聯考默寫題也偏簡單的，我們平常以為容易出錯的基本都沒考，除了“哀吾生之須臾”。

（三）語言文字運用（20分）

1.成語

6個成語分別來自于《我有一個夢想》《赤壁賦》《就任北京大學校長之演說》《蘭亭集序》《氓》。課文中出現的成語要掌握，適當延伸。回頭還要再次整理一下必修課本里出現的成語。

2.病句

考察有語病的一項，屬于并列不當，包含與被包含的關系。

3.得體

高壽，拋磚引玉，鼎力相助，高足。平常都講過，但有同學不能靈活處理，以為“高壽”不能用于老大爺，因為他聽不懂。唉，好難過。

4.對聯

我說這是個傻子都能做對的題，因為即便說沒有記住“仄起平收”的原則，也可以總結規律排除掉那個不同的選項啊，然而依然有人錯。

5.文化常識

孔子“仁”的思想，很簡單。

6.圖文轉換

注意審題，答題時注意周全。

（四）寫作

二選一，命題作文“看見”，半命題作文“告別——”，不少于700字。不限文體。

費了很多時間和精力去備考名著導讀，高二考的堂吉訶德的故事和諸葛亮的事件，我們很緊張。結果高一就考了一個文化常識。我對學生說，他們沒考，我挺失落，但是如果真考了，又回擔心。那么我們辛苦備考的意義何在呢？我有時候會困惑。6班劉之一說，有意義，因為在閱讀的過程中已經有了收獲，不一定非要用分數來證明。鼓掌鼓掌～

又給老師上了一課，同時也給我了繼續前行的信心。

本學期已經結束，今天上午就已經分班了，下午新班級就要召開家長會了。

今年開始帶文科重點班，希望我們可以一起有更大的進步！