2017-9-22 第六天 第11、12章 小孩子行為 形成的原因 大家為什么樂意接受

1 無視薩莉的存在,因為不是他要的,所以就當不存在。

2 二元分類法,非黑即白,不是好的就是壞的。

3 分類的標準就像高壓交流電一樣,善變。

4 罵同事一點都不留情,從來不管別人是否忍受。他的粗暴,野蠻干預,有的時候也會造成Mac項目的延遲完成。

5 去索尼公司學習產品設計特點,毫不客氣的要人家的宣傳資料。

6 堅持電腦外形有親和力,

7 堅持外觀的圓角,為此帶著員工在街上,找類似的設計。電路板也得好看,讓所有的人都認為藝術與自己有關。

8 一定要求漂亮的字體,為此被認為降低效率。但正是姿態教師激光打印技術和強大的圖形功能,開發了桌面出版產業的發展,并成為重要賣點。

9 不停的更改表面,不停的更新。導致后來員工直接開發程序讓他自己更改,他的更改成了世界標準。有壓迫就有變革,而且越來越好。

分析形成原因:

1 他忽視與自己意愿不符合的,只做自己想做的事情,其他一概不論。

? 與其從小就覺得自己和父母不一樣,自己聰明無比的自信乃至自大形成有關。

2 他用很多意愿力來使自己不被干擾,完成聽從心聲,從而完成自己的想法。

周圍人針對他的善變,他的現實扭曲力場能力,直接采用音頻上的低通濾波器的方法,過濾,加工,減少振幅,讓大家對他的不斷變化提供平緩的平均值。

人們感覺他有絕對清醒的自我意識,這個意識通常是正確的,有非常強的指導作用。讓他的伙伴愿意忍受苛責與尖銳,并樂意取悅他,改變自己,從而讓自己更強,存活下來的都是強者,能夠堅守自己的信念。

同時,因為他對自己的完美主義的堅持,讓同事能夠樂意接受他的指責并做出好的產品。

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