值此父親節時刻，阿芳說，她不思父親，只念恩師。

一.

1.

阿芳出生在鄉下。兩歲那年，一天夜里，36歲的父親突然拋下年輕的母親和三個幼小的兒女，離家出走。

從此，杳無音信，生死兩茫茫。旁人都猜測他可能是去了南洋或是去找在海那邊的兄弟。

在阿芳綿長的記憶里，父親長得啥模樣-黑白高矮胖瘦，一點印象都沒有，似乎也沒叫過一聲“爸爸”。

它只不過是家人間偶爾“紙上談兵”般悄悄稱呼過這個遠在天邊可望而不可及的陌生詞語，她無數次只在舌尖囁嚅著終究沒有喊出聲來的一個詞匯而已。

“父愛如山”于她只是一座空中樓閣，虛無縹緲，看不見，摸不著。

幸運的是，在她成長的少年時代，遇見了幾位好老師，無形中填補了她那塊荒漠的心田中缺失的父愛。

因為有這些老師如父般的博愛精深，在旁邊扶持著，她前進的腳步不再歪歪扭扭；

因為有老師的一路伴行，她那多愁善感的小臉蛋上偶爾也會流露出一絲絲甜蜜的笑容，不再感覺孤立無援。

因為她知道，只要她足夠努力，老師們對她跟其他同學，都一視同仁。

在小學，她的臂膀上年年都佩戴著兩條杠的班委干部標志；

每次的文娛匯演，她那瘦小的身軀都出現在學校的舞臺上；

學習總是名列前茅，得到老師和同學們的青睞。

2.

十三歲那年，阿芳如愿以償，考上了離家十里外的一所中學。這里有一千多名師生，開闊了視野，增長了知識。那是她短暫的學生生涯中最快活的時光。

尤其是班主任何老師給她留下了深刻的印象。

何老師四十歲左右，高高瘦瘦的身材。福建閩南惠安縣人，操著一口濃重的閩南話。

他多才多藝，會拉手風琴，會唱歌，會跳舞，會打球，是阿芳班的音樂老師和體育老師。

他待人熱情大方又樂觀。常常邊拉琴邊唱歌邊跳舞。那既富磁性又鏗鏘有力的歌聲和載歌載舞的健美姿態，至今還深深地留在阿芳的記憶里。

那些《蘇武牧羊》、《滿江紅》、《草原贊歌》等歌曲都是從他那兒學來的。

何老師經常穿一套鑲著紅邊的藍色運動服和一雙白色球鞋，有著一股朝氣蓬勃的運動員氣勢，走路辦事說話都風風火火，絕不拖泥帶水。

他尤其籃球打得好，是縣隊隊長，校隊教練。他的彈跳力很強，投籃很準。特別是那籃下三步跨，左腿繃直，右腿彎曲騰空躍起，單手投籃那姿勢，優美極了！

在他縱身跳起的剎那間好像有什么魔力似的，兩腳像被什么粘住似的會停留在空中好幾秒鐘才落下來，只見右手一扣，“嗖”一聲球就進網了，又快又準。

阿芳就是被何老師招進校籃球隊的。她左手運球右手投籃，得到何老師和同樣愛好打籃球的楊校長的青睞和悉心指導。

她站在籃板底下擦著“三角板” 投籃，也能十有七八個進圈。也算是何老師的一個得意門生。

3.

阿芳是個德智體全面發展的學生，曾擔任學習、生活委員和外語、歷史科代表，被評為“五好”積極分子和“三八”紅旗手。同老師們一起上臺表演過抗日歌劇……

可是因為父親的關系，她在投考高中時落選了。

一天，酷愛學習的她正在美滋滋地幻想著考上高中念大學時，突然收到落榜通知書。一時措手不及，像是從高空中重重地掉落下來，摔得鼻青臉腫，一把鼻涕一把淚地哭得非常傷心。

她夢寐以求的讀書夢破滅了。從此，她冥思苦想，夜不能寐，患上了嚴重的神經衰弱癥。

一天，何老師像是從天而降，突然不辭辛苦，從學校步行十幾里路來山村阿芳家里。

他語重心長地教導阿芳不要心懷埋怨，不要灰心喪氣，不要自暴自棄，要努力自學，爭取有機會時再上學。

何老師的到來多多少少給了阿芳心靈上的一點慰藉與鼓舞。

后來，通過多方努力，阿芳到學校當了一名民辦教師。

二.

二十幾年后的一天，退休回到閩南老家，已屆七十古來稀的何老師到縣中學慶祝校慶時，特意繞道縣城去看望阿芳。

世事滄桑，時光荏苒。從何老師離開她家到再一次相見，前后相隔了三十多年。時間這把無情的殺豬刀，在何老師那原本瘦削的臉盤上，刻下了溝溝坎坎似的一道道皺褶，滿臉的絡腮胡茬雖然剛剛修剪過，可還是顯出些許的憔悴和疲憊。

他穿一套深藍色的衣服，故意閉口不言坐在傳達室的一把椅子上，說是想看看阿芳能否一眼認出他來。

聽說有人找，阿芳放下手中活就咚咚咚一口氣跑到校門口，邊東張西望邊自言自語：“人呢？人在哪兒？”門房依伯伸出頭對她招招手，說：“在這呢。”

阿芳一頭扎進門房，只見一位很普通的老人端坐在那，一副老態龍鐘的樣子。房間的光線有點暗，阿芳一眼沒認出來。

她朝著老人上下打量了一番，皺著眉頭疑惑不解地問：

“老先生，您是誰呀？我怎么不認識？”

“喂……現在認識了吧。”老人故意把“喂”字拉得長長的。

不待他說完，阿芳立馬高興地接茬道：“哦，我知道了，是何-老-師！”

那久違的濃重的閩南口音一下子讓阿芳認出老師來。

真是時間不饒人，“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

此時，也不青春靚麗的阿芳一個箭步沖過去，一把抓住何老師那一雙曾經的籃球高手，而如今卻是松樹皮似的皺巴巴的手，久久不放。

“今天見到你精神面貌這么好，知道你如今生活工作身體都很好，我也就放心了。”

聽了何老師這一番發自肺腑的話語，知道他一直在牽掛著自己，阿芳不禁勾起對初中三年生活點點滴滴的回憶，對何老師始終不忘關懷的感激之情油然而生，激動得流下兩行熱淚。

他們兩人如同一對久別重逢的父女倆在門房里促膝談心，聊著其他的老師和其他的同學，聊得很開心。

后來，何老師帶著阿芳一起去吃午飯。那是在縣政府機關上班，曾經也是他的一名打籃球的女學生，特意在一家酒店為他準備的接風宴。餐桌上，他們圍繞著籃球話題又敘了許久話……

現在，何老師已是一名近九十歲的老人了，不知還健在否。因為兩地離得遠，阿芳只能在心底里時常想起他，并遙祝老師健康長壽!