開智百本-4《如何把事情做到最好》 ——知道做不到,等于不知道

作者:【美】喬治·倫納德 ?著名編輯、權威教育家。

本文結構:遞進

出版日期:1992年? ? ? 暢銷至今24年

主題:怎樣精益求精,而不是追求完美。

關鍵詞:精益求精、平臺期、持續練習、終生學習、勇于改變

感悟:其實作者提出的觀點和方法經過受教育和經驗的積累,我們大概都認識到了,只是在實踐上還沒有把握良好的方法,以及自身生物性局限,而增加了成功的難度。所以多讀書,多向優秀的人學習,提高認識,再以認識指導實踐,通過實踐總結方法,克服自我局限,走向自我實現。

(一)如何把事情做到最好

1.化簡為易的精益求精之道——勤奮練習,專注于練習本身,享受過程

⊙將事情做到極致的前提——夯實基礎

消費至上的社會,充滿速成短視的誘惑。在做決定之前先思考自己面對的真正問題是什么,再做選擇和決定,不要妄圖立竿見影的成效。要習得任何一項新本領都需要經過一個平臺期,勤奮練習,并專注于練習本身,才能掌握扎實的基本功。

⊙成長的道路:快速成長期、平臺期、回落期不斷交替出現。

⊙平臺期是打好基礎的重要環節,利用正確的方法、勤奮、耐心與毅力學習,可縮短平臺期,而不是通過拔苗助長的方式跳過平臺期 。成功沒有捷徑,要將學習變成一種習慣,享受過程,循序漸進,精益求精。

⊙所有的天賦都需要后天勤加努力,長期潛心研究一個領域,每個人生來都具備足夠的潛力,都可能成為難以企及的天才。你能達到什么境界,取決于你追求有多高。

2.認清自己:你屬于哪種類型的人?

A.淺嘗輒止者 (迷戀新事物在快速成長期的成就感而無法堅持做成功任何一件事)

B .強求突破者(永不停歇追求進步,急功,無法循序漸進,忽略享受過程,成長之路又累又艱辛)

C.安于現狀者(不追求精益求精,停留平臺期,沒有進步,終被淘汰)

認識自己,有助于穩步地成長,走向成功。

3.一分耕耘才能一份收獲

社會浮躁,潛心做事。任重道遠,拋棄速成的價值觀,一份耕耘才能一份收獲。

4.熱愛平臺期? ——熱愛持續練習本身,熱愛實實在在的當下。

習慣并享受平臺期,靜下心來,放慢前進的腳步,不貪圖冒進,享受過程本身,在平臺期保持進步。熱愛平臺期,才能充分享受進步的快感,坦然面對下一個平臺期。

(二)把事情做到最好的五大要素

1.有效的指導。

找一位好導師,判斷導師是否仍然合適自己,果斷地和導師再見。刻苦遠比天分重要 。學得太快,說明沒下苦功夫,缺少千錘百煉的磨礪。

2.持續練習

知之者不如好知者,好知者不如樂知者。樂在其中的人不覺得練習是件苦差事,在練習中獲得快樂,從而更加勤奮練習,如此往復,良性循環,漸入精益求精之境。

3.保持初學者的心態 ? ? ? ?保持平和的心態,像初學者一般在失敗與反復練習中進步,體會平凡中的偉大,才能獲得長久的滿足。

4.胸有成竹 ? ? 加強創造性思維能力,大膽想象自己希望的成果,然后為美好的愿望而奮斗。

5.超越極限 ? ? 下決定挑戰極限之前,確保自己已經刻苦訓練并胸有成竹。

(三)把事做到最好的高效方法

1.如何應對改變的艱難(以初學者心態不怕失敗,任何一次改變與嘗試,都是成功。)

a.對舊有習慣時刻保持警惕 (脫離舒適區) b. 與自己對話(相信自己)? c.爭取親友的支持? ? d.養成規律練習的好習慣 ??e.終生學習 大學畢業不代表教育的終結,人到40、60甚至80歲都可以繼續學習。學習的最高境界是學會學習,學會應對變革。應對變革的經驗越豐富,再次面對改變時就會越從容。(在如今快速進步的時代,我們更需要不斷學習新的知識與技能,應對變革,才不會被淘汰。)

2.激發潛能 ?a.每個人都蘊含著自己想象不到的巨大潛力,勇于嘗試,勇于改變。b.不要壓抑自己的潛能? c.保持身體健康? d.釋放積極的力量? e.敢說真話 (生活智慧) f.掌握負面情緒(樹立正確的認識,尋找出口)g.分清輕重緩急(判斷) h.設定最后期限 (提高效率)i.擁有堅定的毅力(戰勝自我)

3.如何避免掉入陷阱

巧妙解決生活中的沖突(遇阻時不灰心,不輕易放棄,多溝通尋找解決的辦法)、提高專注力、對自己負責、坦然面對勝敗、切勿冒進、好好保護自己、不要偷懶、勿沉迷于勝利、拒絕虛榮、擁有適度的幽默、堅持不懈、勿苛求完美。

4.平凡中的偉大 ??利用碎片時間在平凡的事情中做出不平凡的成就。生活中處處蘊含智慧,在生活的瑣事中培養良好心態,汲取養料。

5.勇敢出征 ? ?學會從不幸的意外中汲取力量,適當放松,為了更好的自己,勇于前行。

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