小聲溫和的講話

越是你在乎的,越會為之難過。


昨天晚上和今天上午,我經歷了兩次憤怒,到了極點,都是因為小明說謊。

周五下午,小明不到四點放學了,六點多吃晚飯時我問她作業完成的如何,她說差不多了,數學寫完了,然后在八點多我到她房間,發現書桌雜亂一片,再一問,才知道真相是幾乎都沒有寫,也沒有記作業!連中午寫了一半的口算題,還有錯題都敞開著沒有寫,撒謊!撒謊!坦然的撒謊!那一刻,我被觸怒了,大聲的斥責她荒廢時間、不先完成作業,還一再的撒謊,聯想到前幾天的表現和期中考試的成績,聲音越來越高、情緒愈演愈烈,甚至動手打了她,我被怒火包圍,她被恐懼挾持,我拋出一句話:不要再叫我媽媽,我不想再和一個愛撒謊的人相處!在我一肚子火氣未消,坐在書桌前佯裝看書的時候,小明流著眼淚坐在我對面,憤慨的說:不要以為你們大人有什么厲害,你們不就是比小孩子年齡大些,不就是認識的字多一些嗎。聽她這樣傷心的訴說,我心里一陣抽搐,但還是面無表情地說:你犯了什么錯知道嗎?撒謊!我是不該打你,現在也向你道歉,還有我現在不想和你說話。不過睡覺前,她還是溜進我的房間,問:我可以換一身秋衣褲嗎?我的氣還在堵著,真的不想理她,回一句:你的事情自己決定,不用問我。


周六上午,我都沒有管她的學習,不知道爸爸帶奶奶出門看醫生之前給她安排了什么學習任務,我陪小七吃飯看書玩兒,小明大部分時間呆在自己房間,看起來一直在學習,等爸爸十一點左右回家后,明明拿出一張數學期中模擬試卷,爸爸很驚訝:97分,自己批改了呀?還可以呀!不過你看答案沒?小明答復:沒看,答案早就撕掉了。然后兩人都轉身各自走開了,我走去查看了試卷,反常的干凈整潔,自己扣除了7分,但批改的卻是97分,露餡兒的加減法,這明顯就是作弊嘛!追進房間讓她把答案拿出來,她扭捏了一下,緊張地從桌斗里抽出答案,果真是除了答案上沒有的她沒寫,別的全是抄上去的!我當然非常非常生氣,沖她大聲說教:你這樣的行為是欺騙知道嗎?你可以寫錯、也可以寫不完,但是你抄寫答案就是在欺騙自己、欺騙大家!我再去看她周末家庭作業,原來也沒有什么進展。忍不住又是一陣數落。小七又來哭鬧著找媽媽,我煩的不行,讓她找爸爸玩兒去。過了一會兒,爸爸進來說爺爺建議過完年把兩歲半的小七送進幼兒園,可以騰出來精力管大妞,我立馬強烈反對:那么小的孩子,自己不管,交給幼兒園,難道不怕受到虐待嗎?爸爸也贊同了,又準備抽身退出,這個時候,就聽見小明在書桌前不服氣地哭喊著:那你們是怎么管自己的孩子的?難道就是讓孩子哭嗎?聽到這樣的話后,我們倆相視一笑后保持一致回復她:你說謊不是應該挨批評嗎?因為自己犯錯而哭也要怪父母嗎?


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