【書籍名稱】《進階》蕭秋水
【閱讀感受】1.秋水老師的文筆像她的名字一樣，表面看起來是平靜無波，細細品味一下，其中蘊含的道理卻是深不可測。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.特別喜歡這種用故事來講道理的表述方式，可以讓讀者自己發(fā)揮想象力，看看能理解到什么程度。就算不同意作者最后一針見血的觀點，也是有自己的收獲。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.一本書里想講的內(nèi)容太多，往往有些講的就不那么透了，這要看讀者怎么想。有人會覺得寫的云里霧里的沒寫明白，差評；有人就會思考作者沒有講明白的到底是什么，從而獲得更多屬于自己的理解。
【實際運用】1.關于學習的主體。我以前確實搞錯了，純粹是為了學習而學習，感覺聽了課記了筆記就行了。或者加了群，打了卡交了作業(yè)就過去了。但實際上，完全不應該是這樣。我才是學習的主體，學習是為了讓自己提高。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.關于想要的生活。大部分時候，我其實并不是在生活，而只是消磨時間：不會玩—不去玩—真沒勁—玩啥呢—沒得玩，惡性循環(huán)。更不要說生活有品質(zhì)了，總在糾結錢的問題，其實生活的熱情并不是靠錢就能買來的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.關于過硬的能力。能力是個挺有意思的東西，不用的時候覺察不到，等用到的時候才發(fā)現(xiàn)沒有或者不夠。我想這才是重要但不緊急的事情，是那些我能想到但是不愿意做的事情，是那些看起來沒用也不值得花時間的事情。
【下一步行動】1.活得更加自我。有時候為了照顧這個的感受那個的情緒，我就把自己真是的內(nèi)心想法隱藏起來，不愿意表達情緒，忍讓為先。其實這很沒有必要，禮貌和壓抑自己是兩碼事。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.帶著目的儲備技能。不再為了學習而學習，真正地為了提高自己的能力，真正把自己變成學習的主體。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.開闊眼界看問題。世界無限大，你目所能及卻有限。周圍人是什么樣的，你不一定非得照做，所以提升格局就從眼界開始。
【每日一句】 你喜歡的人，應該是你的動力，而不是你的傷口；你喜歡的事，應該讓你充實，而不是讓你焦慮。這樣多好，每天都在往前走；這樣多好，每天醒來都能有動力。
