《第56號教室的奇跡》

7月29-30日

雷夫老師所從教的小學是一個處于充滿暴力和貧窮的地區，56號教室里的孩子成長環境并不好，面對如此惡劣的教學環境時，雷夫也曾感到疲倦沮喪，問自己到底值不值得教下去，但是當他經歷了“教室里的火”之后，他勉勵自己只需要盡一切努力幫助孩子們進步。他希望讓孩子變成“愛學習的天使”，也真的通過了種種方法去教孩子們愛上學習學會學習。作為一個老師，不應該為了成績為了排名要求學生學習，應該真的以一個師者父母心的角度為孩子們的未來著想，讓孩子們可以獲取知識與能力。

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