和平鴿，放飛希望

文/燕趙北羽

為什么會有戰爭？是不是因為它是和平的孿生兄弟？為什么大家都高喊熱愛和平，背地里卻策劃著一次次殺戮的陰謀？戰爭的本質就是掠奪，是人性貪婪的體現。我們不要害怕戰爭，也不要報怨戰爭。沒有戰爭，自然也不會有和平。這個時候，主題是掠奪。人，顯現的自然屬性。沒有證據，只是回顧人類的發展史，戰爭的陰影，從未走出世界各國的發展歷程。

為什么會有和平？戰無所戰，自然不戰。得失已明，不必再戰。和平，在蕩盡硝煙的戰場中，如曙光乍現，生機油然，潛移默化。這個時候，主題換成了：珍惜。人，顯現的社會屬性。

《第94只風箏》就講述了一個戰爭的故事：巴以戰爭的陰云下，影響了雙方的后代子孫。平民，也在戰爭中流離失所，甚至付出生命。阿拉伯人與以色列人在正面戰場、游擊戰場中進行著各自的行動。于是，阿拉伯人的穆罕默德失去了生命，以色列人那個帶藍色圍巾的女孩兒失去了下肢。人民的眼睛里，充滿了哀怨。

仇恨，要不要報復？報復，有沒有終結？作者沉重的筆觸，描寫了在巴以交戰之中，兩國人民悲痛的生活，充滿了無奈、困頓、死亡、報復和血腥。所有發生的一切，注定了是戰爭的必然產物。

作者采用明線，先是對放羊小弟賽德發生了疑問，但是偏偏這個小弟居然不會講話。更換章節，就是這個放羊小弟的內心獨白，是對哥哥穆罕默德的追憶。再之后，通過放羊小弟的“廢話叔叔”讓我們了解到了事情的真相。此時，作者為我們內心的希冀埋下了引子。放羊小弟的風箏是哥哥最拿手的游戲，在哥哥被子彈擊中臨終時，風箏也成為了小弟對哥哥遺愿的繼承。小弟在山坡上故意放飛最愛的風箏，他在放飛的是和平的使者。同時，他失去了說話的能力……

作者描述了一個我們都想見到的結局，連續兩年之內小弟放飛到占領方地區的風箏，被占領方的平民收集，他們也在放飛著這些風箏，希望，在萌生。我們欣慰的看到兩國的人民都歡樂著笑著，似乎前嫌盡釋；一直啞口無言的小弟，也發聲歡笑了；之前開槍擊殺哥哥穆罕默德的軍人，不也流下了悲傷的淚水嗎？這是真實還是幻想？如果是真實，這種歡笑又可能保持多久？

關于戰爭，我只能有點點兒淺顯的認識。比如，我們到底為何而戰？因何而戰？當交戰雙方走的太遠的時候，當局者，往往容易忘記戰爭的出發點。即使站在高處回顧，在那時空遙遠的前夜，那個出發點還清晰嗎？

故事的后記，似乎也是與作者的出發點相矛盾的地方：一方面，我要努力去展現那些個體的生存狀況，那必然是他們人生中最為苦難的時刻。另一方面，希望雖然渺茫，我們依然能夠撇見些許希冀的微光。矛盾，也許是有些矛盾。因為這個世界就是一個充滿巨大矛盾的存在。附屬于其上的小小人類，怎么可能會沒有矛盾？

這里，是我喜歡的冷眼，與后記執筆杰里米.鮑恩相同。我們都希望和平，但是我們不能否認戰爭的存在。

和平與戰爭，永遠攜手而來。