你的育兒認知,藏著孩子的未來(給孩子未來的腦計劃書評)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文|月伴星河
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從孩子出生的那一刻起,就成為了父母們的掌中寶。作為父母,每時每刻都在想著給孩子最好的教育,最好的成長環境,用更多的育兒知識來養育出比自己更出色的孩子。
但你知道嗎?其實市面上有很多育兒知識,也存在著偽科學的現象。而養育孩子是一件圣神、責任重大又辛苦的一件事。
我們學習、考試都有公式可尋,做錯了還可以擦掉重新做。
但養育孩子是沒有公式和套路,沒有重來可言。而且孩子在成長的過程中,會隨時發生各種各樣的意外,弄得我們措手不及。
所以我們到底該如何養孩子呢?什么樣的教養方式才能讓孩子更加的優秀和出色呢?
我的一個同學,她的孩子從一歲起就開始上各種各樣的早教班。在她奔波于不同的早教班的同時,不僅把自己累的夠嗆,沒有時間高質量的陪伴孩子,而且孩子還挺排斥去上早教班。
昂貴的早教班,代替了父母的陪伴,反倒讓孩子更加的沒有安全感。
反觀我的另外一個同學,帶孩子的方式,我覺得是非常高質量的陪伴和教養。現在她的孩子已經兩歲左右了,非常的活潑可愛,并且詞匯量驚人。
她的孩子沒有睡眠障礙、沒有吃飯障礙,更沒有因為家里人太多的關注而出現其他的狀況。兩歲多的孩子,自己可以獨立吃飯,玩耍,也能夠很專注的做在自己的事情。
這都歸功于我同學帶孩子的方式,她經常帶著孩子一起做美食,帶著孩子收拾家里的衛生。
即使孩子會給她幫倒忙,也不會因此去責罵孩子,反倒給孩子更多的鼓勵,在沒有危險的情況下,讓孩子勇敢的嘗試孩子自己想做的事情。
給孩子講故事,讓孩子胡亂的涂鴉,陪著孩子一起玩游戲,用心的陪伴孩子。父母的陪伴是孩子獲取知識和對這個世界認知的重要引導人,是誰都替代不了的,更不是昂貴的早教班能夠代替的。
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《給孩子未來的腦計劃》這本書是一檔《最強大腦》的科學判官、北大教授魏坤琳,人稱Dr·魏所寫的育兒書。
這是一本新型的科學育兒的書,是基于腦認知科學和兒童心理學,提供可靠的科學育兒知識,而非靠個人經驗所撰寫的一本育兒書。
Dr·魏是一位非常稱職的爸爸,之所以會有這本書的面世,是因為Dr·魏的女兒。
他想給兩個女兒更好的養育。于是在孩子出生的時候,就開始瘋狂的接觸各種育兒知識,卻發現市面上有很多的育兒偽科學,但很多人卻深信不疑。
為此,作為科學家那股較真的勁,促使他和一批科學家共同發起了一家兒童教育機構——愛貝睿,將自己的育兒知識結合自己的研究出版了《給孩子未來的腦計劃》這本書。
不管未來世界如何的變化,一個人的核心競爭力是不會隨著環境而改變。
那么什么是核心競爭力呢?核心競爭力那就是一個人的專注力、創造力、思考能力和語言表達能力。
而Dr·魏把這些能力歸結于大腦的五個方面,分別是:智力腦、情緒腦、運動腦、語言腦、創意腦,而本書也從這五大方面著手,讓我們知道孩子腦發育的規則,發展孩子相應的能力。
有看過《非常大腦》的爸爸媽媽們,就會知道Dr·魏是誰。但其實Dr·魏不僅是《非常大腦》節目里的科學判官,也是美國賓夕法尼亞大學運動控制學的博士。
留美回國后,在北京大學心理與認知科學學院擔任教授、博士生導師,主要研究人腦的工作方式。
養育孩子,最重要的不是教會孩子某個技能,而是養成孩子大腦的節奏和規律。聰明的養育,從大腦開始,從我們父母身上的一言一行開始,更是從我們的用心陪伴開始。
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今天看到一個新聞,一個少兒補習班12天收費20萬。而這培訓的內容主要是針對5-12歲小孩的全腦靈動。
且不說這貴的令人咂舌的學費,單說這培訓的內容,就是海報里宣傳的全腦靈動的科學性,怎么就讓家長如此的瘋狂,舍得為孩子如此的砸錢。
而這個培訓的成果,是一個孩子將4把勺子吸在臉上,還有已經報名過的家長說,通過半個月的練習,孩子可以戴著眼罩讀報紙。
且不說這些培訓有沒有科學依據,但從家長瘋狂的行為里,就能夠知道家長瘋狂的背后是因為沒有科學的育兒知識。
所以在育兒的過程中,正確的育兒知識,父母的認知和三觀是多么重要的一件事情。
當我看到Dr·魏寫的《給孩子未來的腦計劃》這本書的時候,我的小女兒已經上小學一年級了,我捶足頓胸的后悔為什么要這么早生小孩,讓我錯過了這本科學育兒的書。
于是我特別想把我的小女兒塞回我的肚子里,好讓我有機會,用更多更科學的育兒知識養育我的女兒,讓她更出色。
但事實就是讓人很無奈,我沒有辦法再從頭開始給予她更好的養育,那么現在能做的唯有當下用心的陪伴。
雖然錯過了大腦最佳的培養時期,但是我想世界上還有千萬個新生兒等著自己的爸爸媽媽給予她們更好的養育。