首先，要給大家介紹一個新的名詞
RSQC模型
它的解釋是:
Range:范圍
Schedule:進度
Quality:質量
Cost:成本
我是在永澄老師的觀察團里，看到了這個詞“RSQC模型”，出于好奇心，網絡上輸入關鍵詞搜索，出現了一篇永澄老師分享的文章《進度導向思維，RSQC模型的拓展用法》，里面用一個案例給大家解釋了“RSQC”模型的使用。
? ? ? 這是永澄的助教在群里提出的自己的問題：因為自己做的事情質量不好，于是把所有的事情都推翻，重新開始，可是，這樣就會導致自己的任務一直拖延。
? ? 這種問題真的是太常見啦！比如我自己，在寫手賬的時候就一直想，我一定要把手賬寫的漂漂亮亮的，制作一個完美的排版，結果就在糾結這里要不要畫個畫，那里要不要貼個膠帶的思想斗爭里浪費大把大把的時間，最后的結果當然是完不成計劃的手賬，然后第二天重新開始規劃。或者讀書的時候，看到一半的時候覺得自己好像沒有理解，又重新從頭再來，都是這樣性質的事情。
其實這種行為的整體思路就是
:我想要實現什么樣的目標，所以我需要怎樣去做
:我做出來的實物沒有達到我想要的標準
:因為達不到標準所以我要推翻重新再來過
我們其實都掉入了“果上努力”的大坑，沒有經過任何思考，就采取了“把事情推翻了重來”的這個行動。
永澄老師把這些問題歸類為“期待的問題”，但凡是期待問題，就可以使用期待澄清模型RSQC了！
RSQC考慮的是：范圍、質量、進度、成本，這四個要素之間是相互聯動的。那么，因為事情做得不好而推翻重做，背后的邏輯就是：
? R-范圍：未發生變化；我沒有實現或者完成既定要求
? S-進度：因為質量提升，而進度延長；追求質量，時間條被拉長
? Q-質量：提升；要求完美，理解通透
? C-成本：持續投入成本；時間，精力
你看，因為質量提升，導致自己的成本增加、進度放緩，這很有可能是很得不償失的事情啊！
永澄老師認為更合適的方式是：先不要追求質量上的完美，通過快速完成進度，獲得整個結果，再根據后續要求不斷迭代，來逐步提升質量，這是一個螺旋式提升的過程。
這個道理就是在RSQC中以進度為導向，而不是質量、范圍，抓緊時間把進度完成，自己至少對整個事件有個全面了解，下一次的改進就可以有的放矢了。
再比如：參加100天寫作訓練營，我需要每天輸出寫作。我要是直接開始寫，沒有經過主題，大綱和文本框架的構思就直接開始寫作，我可能寫個開頭就什么都寫不出來了;比如，我在手賬群里通過海報的方式來叫早，提醒早睡。如果我只是每天早起做叫早的海報，先是搜圖片，想問候的句子，再編輯修圖。然后晚上再重復這個動作，以后的每一天都再重復這個動作，卻不知道一次搜集好圖片，并且加以分類編輯好文字，等到時間只需要簡單的選圖發送,我會讓自己陷入一個惡性循環的坑里，可能會讓我討厭這件事。
永澄老師說：很多人之所以會反復推翻重做，并不是為了那個完美的自己，而是缺乏基本的知識。
再舉一個例子，我想把簡筆畫的練習配合著每天的手賬進行，我就會想要把簡筆畫畫的特別好看來襯托出手賬的好看。然后就不斷地畫呀、改呀，力求達到最好看，可是我卻忽略了我本來的主要目的是為了寫手賬。于是我就陷入了自己的牛角尖里，不斷的執著于畫簡筆畫，而忽略了主題—手賬。
其實，這就是不具備“進度導向”的思維方式，或者說，根本沒有做過“快速迭代、小步快跑”的刻意訓練。
進度導向思維就是這樣，你只有先做到底、出成果之后，才能判斷你所得到的成果是否需要優化、需要做到什么標準，這才是真正的方法。而不是從一開始，就不斷提高某一個自己擅長的要點的質量，來裝出自己整體完美的假象。
作者提出了一個簡單的方法，在具體執行的時候，問自己這樣的問題：“如果這件事情用最低質量標準完成，我要多久能完成呢？然后，我試試看能不能先做完吧？”當你回答這個問題之后，能量就來了，就先去把事情做完再說吧！
我覺得進度導向思維方式和RSQC模型罷背后的本質其實就是---先完成，再完美！
