今天給大家推薦一本神書，叫“Triple Your Reading Speed”（《把你的閱讀速度提高三倍》）。這本書神到什么地步呢？
我在閱讀這本書之前，測(cè)出來的速度是每分鐘186英文單詞，但是非常不幸的是，在達(dá)到這個(gè)速度的時(shí)候，理解測(cè)試題的正確率只有56%。但在讀完這本書，僅練習(xí)了A圖和B圖后，就已經(jīng)達(dá)到每分鐘273英文單詞的速度，理解測(cè)試正確率達(dá)到80%。
在閱讀的過程中我發(fā)現(xiàn)，這本書的方法和理論不僅適合閱讀英文，也適合中文閱讀。
可惜的是，這本書只有英文版，沒有中文版。不過好在大家有石頭哥。所以石頭哥今天的任務(wù)就是把這本書的最最精華部分分享給大家！但由于篇幅有限，我也省去了很多其他重要的部分，以后有機(jī)會(huì)再與大家分享。
同時(shí)，鼓勵(lì)有四級(jí)左右英文基礎(chǔ)的親，看完石頭哥的分享后去購(gòu)買原版閱讀。
快速閱讀的可能性和必要性
我們?nèi)四X的利用率只有10%，而另外90%都是沒有開發(fā)出來的。所以我們?cè)陂喿x能力哪怕精進(jìn)一點(diǎn)，能利用20%、30%甚至40%。我們的閱讀能力都會(huì)非常恐怖。
而一旦我們提高了閱讀的速度，我們就可以有更多的空閑時(shí)間做其他的事情，或者用這些時(shí)間讀更多的書。因此，無論如何，提高閱讀速度對(duì)我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都有巨大好處。
在英文中，一般人正常的說話語氣是每分鐘125-150詞，而一般人的閱讀速度也大概在每分鐘125-250詞之間。這兩者的數(shù)值非常接近。之所以會(huì)有這樣的情況，是跟我們學(xué)習(xí)閱讀的過程完全分不開。我們上學(xué)時(shí)老師一直在強(qiáng)調(diào)讀出聲或者在心里默讀。所以我們的閱讀速度就和我們朗讀的速度非常接近，從而接近我們的說話速度。
因此，要提高閱讀速度，我們一定要克服這樣的閱讀方式，而尋找到一種全新的閱讀法。
我們?cè)诶首x的時(shí)候，我們的眼睛是從左到右不斷移動(dòng)，而這種移動(dòng)恰好就是制約我們閱讀的關(guān)鍵。
有實(shí)驗(yàn)證明：閱讀速度越慢的人眼睛移動(dòng)的速度越頻繁，相反，閱讀速度越快的人眼睛移動(dòng)的次數(shù)相對(duì)較少。
因?yàn)椋覀兊难劬透鷶z像機(jī)一樣。相機(jī)在移動(dòng)的過程中，拍攝到的圖像較為模糊，而我們的眼睛在移動(dòng)過程中，看到的字也是模糊的，從而阻礙了我們的閱讀速度。如果我們的眼睛能夠固定下來，在每一行中移動(dòng)的次數(shù)越少，那我們的閱讀速度就會(huì)越快。
舉個(gè)例子，同一句話有下面四種閱讀方式：
1.w h e n ?y o u ?r e a d ?w o r d ?b y ?w o r d ?y o u ?w a s t e ?v a l u a b l e ?t i m e.（一個(gè)字母一個(gè)字母的讀。）
2.When you read word by word you waste valuable time. (一個(gè)詞一個(gè)詞的讀。)
3.When you read ? ? word by word ? ? you waste ? ? valuable time. (多個(gè)詞多個(gè)詞一起讀。)
4.When you read word by word ? ? ?you waste valuable time. (半句半句的讀。)
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，相對(duì)而言，3和4的閱讀方式更省時(shí)并且我們是可以適應(yīng)的。（而第2種恰好是我們中國(guó)人看英語書的習(xí)慣，在心里默念，一個(gè)詞一個(gè)詞的讀過去，甚至很多人讀中文也是如此。所以我們需要訓(xùn)練，把閱讀方式變成第三種，最好是第四種）
同時(shí)，對(duì)于一本書而言，閱讀速度的提升會(huì)加速我們的理解。假如你把一本書的閱讀跨度拉長(zhǎng)到一個(gè)月，那很抱歉，你很可能在最后一天的時(shí)候忘了第一天讀了什么。但如果你能三小時(shí)、甚至一小時(shí)讀完一本書，你對(duì)書的印象更深刻。甚至，你可以用你原來看一遍書的時(shí)間把這本書看三遍，理解度絕對(duì)比慢慢看一遍高得多。
那如何減少我們眼睛移動(dòng)的次數(shù)呢？
這就要求我們?cè)谝曇胺秶鷥?nèi)能看到更多的單詞。什么意思？比如：when you read
word by word，這六個(gè)單詞，你不需要當(dāng)做六個(gè)單詞來讀，而是當(dāng)做一個(gè)圖片，把六個(gè)單詞一次性看完。
那如何達(dá)到這一點(diǎn)？就需要增加我們的“視覺寬度”，而這一個(gè)寬度是可以訓(xùn)練的。
我們?cè)谄綍r(shí)的生活中就可以訓(xùn)練：比如，你看電視的時(shí)候，讓眼睛盯著電視中間，而不是四處游動(dòng)，練習(xí)的次數(shù)多了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以看到更多的東西；又或者在馬路上，可以有意識(shí)的讓自己看的更寬，比如一個(gè)廣告牌或一個(gè)車牌，僅看一眼就全部看到，而不是一個(gè)字一個(gè)字的讀。
但如果想要有巨大的提升，還是需要專門的訓(xùn)練。接下來會(huì)有幾幅圖，大家可以按照每幅圖上面的方法去訓(xùn)練。需提前說明的是，這個(gè)方法僅僅提高“視覺寬度”，所以它不僅有利于英文閱讀，對(duì)中文閱讀也有非常大的幫助。
訓(xùn)練A
視線焦點(diǎn)放在每一行的中間，不要左右移動(dòng)，然后大聲或小聲按“中間、左、右”順序讀出每個(gè)字母（建議大家可以保存這些圖片，以后常拿出來練習(xí)。）
訓(xùn)練A需要反復(fù)進(jìn)行，直到可以非常輕松的完成。同時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候，可以找個(gè)搭檔陪練。讓搭檔注意你的眼睛，不能左右移動(dòng)。一動(dòng)就立馬提醒你。這樣的訓(xùn)練方法其實(shí)較為反人類，但如果能堅(jiān)持下來，閱讀速度絕對(duì)飛速提升。
訓(xùn)練B
在訓(xùn)練A能很輕松的完成后，可以進(jìn)入訓(xùn)練B的練習(xí)。同樣的方法，眼睛目光在中間不要左右移動(dòng)，按照“中間、左中、右中、左、右”的順序大聲或小聲讀出五個(gè)字母。
訓(xùn)練C、D、E，在完全掌握訓(xùn)練B后，按照同樣的方法依次進(jìn)行C、D、E的訓(xùn)練
這些練習(xí)并不是說練習(xí)一次就完了，而是需要反復(fù)多次的練習(xí)，每次都從訓(xùn)練A開始。比如，最開始訓(xùn)練A，然后是訓(xùn)練A、訓(xùn)練B，依次類推，到最后的訓(xùn)練A、訓(xùn)練B、訓(xùn)練C、訓(xùn)練D、訓(xùn)練E。反復(fù)多次練習(xí)，直到輕松完全掌握。
兩點(diǎn)建議：
1.建議大家把圖片存起來，反復(fù)練習(xí)；
2.找個(gè)同伴，訓(xùn)練過程中讓他定住你的眼睛不要左右移動(dòng)。
高階訓(xùn)練：
如果你能很好的完成這幾幅圖的訓(xùn)練，可以嘗試下面這種更高階的練習(xí)：每次眼睛看兩行。我們之前是一次看一行，這次是一次看兩行。然后按照“中、左、右”的順序讀出每個(gè)字母。如果能夠順利完成A、B、C、D、E的高階訓(xùn)練，你的速度提高不止三倍。
其實(shí)，我寫在這里的內(nèi)容只是書中的冰山一角。而原書也只有四級(jí)難度。建議英語基礎(chǔ)尚可的親們直接閱讀原著，吸取更精華的知識(shí)！（還記得我昨天介紹的網(wǎng)站嗎，直接去那里下載哦！）
