2021年9月28日? ? ? 星期二? ? ? 晴

? ? ? ? 在十一小學工作已是第四個年頭，工作中會遇到做事非常認真，同時也是非常樂意承擔的老師；也有做事應付了事，為完成任務而完成任務；還有非常謙虛，婉言謝絕的教師，當然還會有很不樂意，遇到做事能躲就躲……。

? ? ? ? 回憶自己工作的19年，我也感覺到了，新時代的青年教師真的需要很強的綜合素質，除了本應就具有的課堂教學能力、班級管理能力、與家長的溝通協調能力等，還需要很好的課堂展示能力和宣傳報道能力。也就是說，老師不僅能很好的上好自己的課，還要能拿得到臺前，在大眾面前上好展示課的能力；除了能自己上好課，還要有很好的紀實宣傳報道能力。這樣才能留住美好瞬間、給每次精彩活動留痕，或是一個很有影響力的推廣作用。還有教師的“微課制作”這還需要視頻編輯能力等。

? ? ? ? 常態上課或上展示課，我想對于積極進取的青年教師來講都不是很難。抓拍精彩瞬間、配上精美文字，對于老師來講也都不是很難。學校就有好些老師主動對自己班級教學、特色活動的開展做對應的美篇紀實。

? ? ? ? 自從智能手機問世，我們都進入了一個日新月異的信息網絡時代，照片、美文、精彩視頻和配樂都成了各項活動的必須品。這不，這整整三年的分管工作，從學校的公眾號里就能像看回憶錄一樣，全程一個都不落的記錄下來，是非常珍貴的工作回憶錄。

? ? ? ? 學校的每一項活動開展，都是有具體方案、活動材料和最后的美篇報道。美篇報道也是報道，對照片的拍攝、用詞的準確，內容的真實是有很強嚴謹性。面對這樣的工作，承擔制作美篇報道的教師工作量是很大的，因為是要花很多的時間和精力，同時對教師自身的照片拍攝、 處理和文字功底要求也是較高的，所以 能承擔學校報道的老師，也是高素質教師。

? ? ? ? 這幾天的工作就教導處（語、數、綜合）各學科常規檢查、教師發展中心的（“名師”梯隊推進會、“智慧作業”課題推進會? ）和今天的1個專項督導和另1個每月督導紀實，就這三天的工作，共計7個宣傳報道，另外還有二年級數學備課組做了1個本組的活動報道。

? ? ? ? 承擔了這些報道的老師，從大家完成的報道時間可見，老師們態度都非常的好 ，這說明老師從思想意識上是很有高度的。從各位主任對報道的精修細改，可見學校團隊的精益求精注重細節與品質。正因為老師們做事態度嚴謹，對宣傳報道的細節也是逐字逐句的精批細改。承擔制作老師和進行審核的領導們都是花了不少的時間和精力，正因為大家有如此，所以態度決定高度，細節決定品質！

? ? ? 在此為所有付出的老師們，道聲感謝！感動你們的辛勤付出、感動你們的精益求精、感動你們的勇于擔當。同時愿大家越承擔越成長！從學校小小宣傳報道到自己的長篇論文和論著！加油！