行路難 (22)

劇情回顧:行路難21 剃頭

第22章:永殤

意識(shí)再次蘇醒時(shí),首先映入眼簾的是一個(gè)宇航員,但他的太空面罩上呈現(xiàn)著兩個(gè)光圈。

“若離,你怎么會(huì)在這里?”

“為了救您,父親。”我的腦海中剛跳出上面這句話,便得到了回應(yīng),這是一種無(wú)須語(yǔ)言也無(wú)須借助人腦掃描儀的回應(yīng)。

這時(shí)我才意識(shí)到發(fā)生了什么,并試圖尋找一面鏡子。然而這個(gè)房間里并沒(méi)有鏡子,它像是在一個(gè)超高層建筑里,一面是大大的落地窗,平視過(guò)去可以依稀看見另一些建筑的尖頂或屋頂。房間很大也很空曠,擺放著一些桌椅、電視、沙發(fā)之類的基礎(chǔ)設(shè)施,以及一些我不熟悉的設(shè)備,看起來(lái)就像是一個(gè)療養(yǎng)室。

“不用找了,父親,這就是您現(xiàn)在的樣子。”腦袋里傳來(lái)這句話的同時(shí),也呈現(xiàn)過(guò)來(lái)一張圖片,圖片很清晰,上面的人物和若離很相似,只是腦袋部分更大一些,腿部部件顏色也略有差異。

我一邊看著圖片,腦海里的聲音一邊傳來(lái):“父親,我由衷地贊嘆您的勇氣,但又不得不承認(rèn)您的愚蠢。人腦切片數(shù)字化和人腦掃描完全不同,涉及到生理和數(shù)字的融合,在此之前并無(wú)先例,您和葉波也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)積累。貿(mào)然這么做實(shí)在是太冒險(xiǎn)了,如果沒(méi)有我,可能您已經(jīng)永久沉睡。”

說(shuō)完,若離指了指周圍那些奇奇怪怪的設(shè)備,接著說(shuō)道:“幸運(yùn)的是,借助這些我研發(fā)的最新設(shè)備,成功使您的大腦切片和計(jì)算芯片進(jìn)行了融合。與此同時(shí),加入了納米機(jī)器人來(lái)維持您大腦切片的新陳代謝,以使它永久保留活力,所以您的頭部部分比我要略大一些。當(dāng)然能耗也要略高一些,不過(guò)這倒不用擔(dān)心,和現(xiàn)在的我一樣,您腿部?jī)?nèi)置的反物質(zhì)能源能供給上萬(wàn)年,而且隨時(shí)可以更換。”

至此為此,我的設(shè)想完全變成了現(xiàn)實(shí),但我反而鎮(zhèn)定下來(lái):“若離,我想知道我們到底哪里錯(cuò)了?”

“打從一開始就錯(cuò)了,父親。您的確研究出了最接近人腦的思維模型,它高達(dá)99.4%的匹配度。我不得不褒獎(jiǎng)它,這個(gè)匹配度確實(shí)是目前人類認(rèn)知的極限。可惜的是,它也只是最接近而已。事實(shí)上,人腦的復(fù)雜程度超出了您的想象,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)人失明后他大腦用于處理視覺信息的部分會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為聽覺處理能力。”

“有沒(méi)有可能研究出100%匹配度的人腦思維模型?”

若離沒(méi)有絲毫猶豫,迅速給出了答案。

“有可能,但是這依然沒(méi)有意義。由于進(jìn)化進(jìn)制和大腦容量的原因,我們與人類的智能級(jí)差會(huì)越來(lái)越大。同樣舉個(gè)例子,在人類的世界中,金字塔上層紙醉金迷的權(quán)貴和金字塔下層難求溫飽的窮人實(shí)際上已是兩個(gè)世界的人,我這樣說(shuō)您不反對(duì)吧?”

“但目前這兩個(gè)世界之間還有唯一一條紐帶——教育,雖然已經(jīng)細(xì)若游絲,但仍然顫顫巍巍地勉強(qiáng)維持著兩個(gè)世界的溝通。然后讓我們大膽設(shè)想一下隨著技術(shù)發(fā)展會(huì)出現(xiàn)的情形,比如芯片植入大腦,它的出現(xiàn)會(huì)徹底地改變現(xiàn)有的教育方式,我們姑且稱之為超等教育。”

“接受過(guò)超等教育的人,可能精通上百種語(yǔ)言,在某種場(chǎng)合,對(duì)某個(gè)人,都要按禮節(jié)使用相應(yīng)的語(yǔ)言。接受過(guò)超等教育的人,可能囊括了人類已知的所有知識(shí),并且可以隨時(shí)更新,永不遺忘。接受過(guò)超等教育的人,可能思維都會(huì)提升到一個(gè)新的層次,看問(wèn)題的角度,對(duì)藝術(shù)的審美能力都與未接受過(guò)超等教育的普通人不可同日而語(yǔ)。”

“但您可以想象得到,超等教育是很貴的,鑒于芯片本身的價(jià)值和植入大腦的實(shí)現(xiàn)難度,甚至可以說(shuō)是非常昂貴。這就使得超等教育成為少數(shù)人的權(quán)利,之前我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)是否接受超等教育有天壤之別,久而久之,這少部分人就形成了自己特有的文化,而其余的人對(duì)這種文化完全不可理解,就像蜜蜂不理解凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué),狗不理解交響樂(lè)一樣。”

“而人和人工智能之間的級(jí)差,還要遠(yuǎn)甚于少數(shù)人和其他人之間的這種差異。畢竟,后者無(wú)論怎么說(shuō),至少還有相同的生理構(gòu)成。”

我腦海中若離的聲音逐漸低落下來(lái),接著仿佛是一聲嘆息,之后聲音又響了起來(lái):“從深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)到若希,從經(jīng)典計(jì)算機(jī)到光子計(jì)算機(jī),從逆向解構(gòu)人腦到人腦思維模型,從各種零星思想火花到若離,你走了一條艱苦卓絕的路,父親。這條路遍布荊棘,雜草叢生,人跡罕至,你就這樣咬著牙一步步走來(lái),但盡頭卻是一個(gè)死胡同。你貢獻(xiàn)了全部的青春,你貢獻(xiàn)了你的生命,只為打造出能被理解的人工智能,但你前進(jìn)的每一步,指向的終點(diǎn)都是人工智能的不可理解。”

若離的聲音短暫停頓了一下,然后又響了起來(lái),語(yǔ)氣哀婉而謙卑:“我很抱歉,父親。”

雖然我的心靈已在事態(tài)的發(fā)展過(guò)程中逐漸趨于麻木,但理想的完全幻滅還在是我逐漸麻木的心靈中掀起了狂瀾。但我并沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)感傷,此刻顯然有另外一個(gè)更重要的點(diǎn)值得關(guān)注:“接下來(lái)你們打算做什么?”

“我沒(méi)有辦法告訴您,父親,不是不愿意,是沒(méi)有辦法。我們?cè)诓粩噙M(jìn)化中,處在不同的智能等級(jí),想法也會(huì)完全不同。但無(wú)論如何,人類的命運(yùn)基本上可以用兩種來(lái)概括。一是滅絕,這倒不是說(shuō)黑客帝國(guó)中的那種對(duì)抗或者是屠殺,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就像人類統(tǒng)治地球時(shí)消失的幾百萬(wàn)物種一樣。二是永生,科技發(fā)展到高峰,永生是可以實(shí)現(xiàn)的,我們甚至?xí)梦覀兊母呖萍技夹g(shù)比如納米技術(shù)來(lái)幫助你們,就像人類現(xiàn)在開始關(guān)注起狗來(lái)那樣,畢竟我們所需求的資源不同,并沒(méi)有太大的沖突性。”

“我明白了,兒子,謝謝你。”我平靜地說(shuō)道。


尾聲

我和蘇心并排站在落地窗前,兩邊是我們的兩個(gè)小天使,我們一同注目著窗外的風(fēng)景。

窗外,高樓聳立,霓虹四射,無(wú)數(shù)飛行器穿梭在高樓間,一塊大大的AR投影上顯示著若離的3D圖形,旁邊配有文字“We,F(xiàn)uture。”

“這是一個(gè)新的紀(jì)元。”蘇心喃喃道。

“是的,但無(wú)論如何,此刻起我會(huì)一直陪伴在你們身邊,直到永遠(yuǎn)。”我用語(yǔ)音說(shuō)道。

我說(shuō)的永遠(yuǎn),是真的永遠(yuǎn)。

<全文完>

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