有人真的愛學(xué)習(xí)嗎？不排除。
那么，事實(shí)的真相呢？恐怕真正熱愛的著實(shí)不多，至少開始是這樣。
前兩天偶然看到了果戈里書店的一個(gè)鏈接，內(nèi)容是關(guān)于小程序講座的介紹，于是，果斷地參加。后來，像我這樣的電腦盲寫出了那篇《大數(shù)據(jù)時(shí)代，小程序唱戲》。同樣，因緣際會(huì)，今天來到了哈羅會(huì)——哈爾濱的羅友們舉辦的混沌研習(xí)社的分會(huì)場，學(xué)習(xí)了薛兆豐〖1〗老師的講座——《從想象力到削平的社會(huì)》。
參加之前原本以為只有我這樣的“閑人”才有閑情雅致來參加這樣的活動(dòng)，可惜一到現(xiàn)場我就傻眼了：20個(gè)名額滿員！光是滿員倒也罷了，可是你能想到嗎，來參加學(xué)習(xí)的居然只有我一個(gè)大學(xué)生，大多數(shù)都是畢業(yè)3-10年的從業(yè)人員。當(dāng)時(shí)就感到大家不一般，周末放假，不去休息、不去陪家人、不去度假，而是來到這里學(xué)習(xí)、充電、成長自己。
下午拆課的時(shí)候大家依次自我介紹，讓我對大家有了一個(gè)更為詳細(xì)的了解。在這些“大人”中，有銀行白領(lǐng)，有大學(xué)老師，有IT精英，也有自主創(chuàng)業(yè)的追夢人。他們有的來這里是為了開拓視野、鏈接上層資源，有的來這里是為了繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造、成長自己，有的來這里是為了跳出自己的圈子、找尋新的同道中人，也有的來到這里是為了找尋新的商機(jī)、探秘未知的領(lǐng)域。這里有中國第一批互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，這里有辭掉所有工作準(zhǔn)備繼續(xù)深造的白領(lǐng)。他們有一個(gè)共同特點(diǎn)——不安分，活著就要學(xué)習(xí)！
有的人說了，“什么學(xué)習(xí)？不過是聽一點(diǎn)吹牛的談資，回到自己的圈子讓他人羨慕……”
對于上面的朋友，我想說，你們說的沒錯(cuò)，但是就算是吹牛，你也得懂人家說的是什么吧！究竟是有牛可吹，還是對牛彈琴呢？人家說一個(gè)基尼系數(shù)，沒聽過；談一個(gè)經(jīng)濟(jì)共融，不了解；那么，你不覺得你的生活有點(diǎn)與世界脫軌了嗎？就像人人玩著微信、寫著簡書、聽著喜馬拉雅、看著分答，你卻在一邊追劇、打網(wǎng)游……人家考慮的是未來人工智能的應(yīng)用方式，你在擔(dān)憂的是中午去哪兒吃飯……人家關(guān)注的是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原有模式的飽和，你在嘮的是晚上在哪兒包宿……
還有的人說，“他們想要更大的成功，自然要好好學(xué)習(xí)，我將來混口飯吃就行，用不著那么累……”
這話也不錯(cuò)，可是，在今天飛速發(fā)展的社會(huì)你想混口飯真就那么容易嗎？現(xiàn)在想得挺好，混口飯。恐怕畢業(yè)時(shí)，就是拼命地托人找工作，好不容易塞了錢，給了機(jī)會(huì)，一去面試，一問三不知。你讓人家怎么用你？給你報(bào)個(gè)MBA，讀上兩年再回來？現(xiàn)在每年畢業(yè)的高材生這么多，能吃苦、會(huì)干活的優(yōu)秀青年一堆堆，你有沒有想過：憑什么？
打游戲、追劇的大學(xué)生就不說了，沒必要談。咱們看看那些整天忙著學(xué)習(xí)、忙著成長的大學(xué)中的佼佼者。首先，老師眼中的好學(xué)生，很多成績優(yōu)秀、能力突出，但是學(xué)的、會(huì)的卻只是市場淘汰的過時(shí)品，等到畢業(yè)一對接，發(fā)現(xiàn)依舊小白一個(gè)，啥都不懂。其次，同學(xué)眼中的好青年，活動(dòng)舉辦、企業(yè)洽談，左右逢源，游刃有余，畢業(yè)到用人單位看看，能力不錯(cuò)，能干活，同樣地，視野狹窄，缺少對新鮮事物的認(rèn)知……
今天與一個(gè)姐姐聊天，她談到大學(xué)時(shí)光的荒廢，沒學(xué)習(xí)也沒玩，沒記憶……甭管人家是謙虛還是事實(shí)，今天，人家坐在混沌大學(xué)的課堂，走在成長的旅途。一個(gè)結(jié)論，走入社會(huì)后，情商、智商很重要，大學(xué)沒好好成長，畢了業(yè)早晚要補(bǔ)課！
這里不想勸大家什么放下屠刀、立地成佛，也不想說什么合上筆記本、走入課堂的空話，更不愿說走出寢室、走向社會(huì)。但你該清楚，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)環(huán)境，比你優(yōu)秀的人都在努力地學(xué)習(xí)、成長，你，究竟該忙些什么!
關(guān)于大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)、成長不想說太多，先邁出第一步就好！別問太多方法，先做了再說。做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的是方法；不做，告訴你一百條也沒用。
接下來談兩個(gè)盲區(qū)：
盲區(qū)一：大學(xué)畢業(yè)，證書很重要
首先說明一點(diǎn)，我只說我親眼所見和親身體驗(yàn)，道聽途說的我不說、不辨真假的我也不說。一個(gè)姐姐，大學(xué)期間過了六級(jí)，畢業(yè)找工作，然并卵，就是從未用過。當(dāng)然，不排除工作性質(zhì)的要求，但是你該清楚，四六級(jí)要的是什么，用人單位要的是什么。一個(gè)是英語能力，至少也是個(gè)為了目標(biāo)而愿意付出努力的態(tài)度；另一個(gè)，是價(jià)值與效益。你是牛津、哈佛畢業(yè)，在企業(yè)混吃混喝，倒遠(yuǎn)不如一個(gè)給企業(yè)帶來切實(shí)的利益的普通本科。
還想說個(gè)親身實(shí)例，光說朋友的事情，說服力也沒那么強(qiáng)，咱們看自己的。全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽省級(jí)特等獎(jiǎng)、全國信息技術(shù)高級(jí)人才水平考試高級(jí)軟件工程師（UG/JAVA），牛吧！可事實(shí)是，這兩個(gè)證書我?guī)缀鯖]做什么（我是作品整理者，勉強(qiáng)算是領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人）……
所以說，除卻表面的光鮮，你要看看你究竟會(huì)干什么，你有沒有不可替代性，如果有，你的不可替代度有多高。
盲區(qū)二：大學(xué)期間，能力很重要
能力很重要，沒錯(cuò)，但是你要看看是什么能力。是學(xué)生之間的活動(dòng)組織，還是班級(jí)聚餐的領(lǐng)頭人；是學(xué)校晚會(huì)的承辦，還是消極對外活動(dòng)的公關(guān)……舉的幾個(gè)例子已經(jīng)算是大學(xué)時(shí)代出類拔萃的了吧~~但事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走入工作崗位仍然需要過渡期，仍然需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與適應(yīng)。一個(gè)問題：你的角色定位在哪里。如果你始終認(rèn)為你是一個(gè)學(xué)生的話，那么好了，你再怎么玩，也始終是過家家。
2016年年末在一家教育機(jī)構(gòu)參與公司年會(huì)籌劃，期間曠了學(xué)校的課程設(shè)計(jì)，每天起的比雞早、睡的比狗晚，上班路上都在想著各種各樣的創(chuàng)意、經(jīng)營著自己的種種靈感。有人問我無比忙碌、勞累的十天準(zhǔn)備、三天舉辦我收獲了什么，我想說，至少這是我自己親手籌劃、實(shí)施的一個(gè)公司行為，不是學(xué)生們的過家家。那種數(shù)十萬的資金在手中流轉(zhuǎn)，從前期策劃、宣傳到過程中的實(shí)施、再到最后成果的驗(yàn)收，那是一個(gè)大學(xué)生在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到、也體驗(yàn)不到的。
記住，能力確實(shí)很重要，但轉(zhuǎn)換一下角色，畢竟，將來應(yīng)用能力的時(shí)候，你不是一個(gè)學(xué)生，或者，你不僅僅是一個(gè)學(xué)生。
盲區(qū)三：學(xué)習(xí)一定要去圖書館，最次也是教室
都什么年代了，還在死讀書？真的沒必要，只要你有一顆想學(xué)習(xí)的心，無時(shí)無刻無地不可。記住：你關(guān)注什么就會(huì)放大什么，你關(guān)注人家的優(yōu)秀，你就會(huì)學(xué)到人家的優(yōu)秀。課堂不僅僅是在教學(xué)樓或是圖書館，到處都是，校園里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場……真的看你怎么去學(xué)。當(dāng)然，如果你能根據(jù)實(shí)際問題去學(xué)習(xí)那再好不過了，因?yàn)樵贈(zèng)]有比你清楚這時(shí)學(xué)習(xí)的必要性了。
不要限制自己，不要局限自己，只要你想學(xué)習(xí)，哪里都可以，什么時(shí)間也都可以。
說了這么多，有親身體驗(yàn)，也有廢話聒噪，很感謝您的閱讀，本文的觀點(diǎn)純屬個(gè)人體驗(yàn)，若有不同意見，歡迎探討。世間道理本無對錯(cuò)，全看應(yīng)用環(huán)境，期待與您的交流！
不愛學(xué)習(xí)？沒關(guān)系！
怎么辦？先學(xué)了再說，總有一種方式適合你。
〖1〗薛兆豐
經(jīng)濟(jì)學(xué)者，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授，北京大學(xué)法律經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心聯(lián)席主任。
2000年被《新周刊》評(píng)為頂尖人物，2002年出版《經(jīng)濟(jì)學(xué)的爭議》，2006年被《南方人物周刊》評(píng)為中國十大青年領(lǐng)袖，2008年出版《商業(yè)無邊界——反壟斷法的經(jīng)濟(jì)學(xué)革命》。2009年出版《經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)》。
薛兆豐一直強(qiáng)調(diào)“改造世界，非經(jīng)濟(jì)學(xué)所長；但改造世界觀，卻是經(jīng)濟(jì)學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。”
羅胖力挺的學(xué)者之一，也曾多次引用其經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)。
