2th January

每日一句:時間管理是個偽命題,因為時間本身不可管理,我們只能和它做朋友。我們能管理的只有自己。


健康狀況:送外賣(QQ計步 40873 步),用茴香泡茶,葡萄干,桂圓干


閱讀寫作:

閱讀精英日課第二季 給我個不抓你的理由

李笑來—新生,七年就是一輩子



有待提高的地方:

1.沒有及時提前預約明天的工作,明天沒錢賺了(提前預約一周我之前是想到過的,沒有及時記錄或者實踐,錯過機會,不過既然成了事實,再糾結就是矯情了)——已改正,不過代價需要承受。

2.花了很多送外賣,卻把英語閱讀和口才訓練,專業提升落下了,本末倒置了,送外賣僅僅是手段。


成就感:

1.今天有人向我投射怒氣的時候,第一反應就像豬那個故事的主人公一樣,但馬上我就反應了過來,我反復問自己:我認為我做錯了嗎?怒氣也就被弱化了。

2.今天送了7個小時的外賣(我居然可以抽出這么多時間來做一件事)

3.時間這么趕,我還是錄完了10分鐘音頻,今天是圍繞一個主題講的。

4.練習即聽即說

5.口部操


感恩:

1.夏子教練對我的演講內容給出反饋:換場合去錄制,找陌生人,甚至熟人錄制

2.王XX請我喝飲料

3.室友幫我燒水


明日計劃:

1.今天時間來不及泡腳了,明早用生姜泡腳

2.完成腳本課程設計

3.總結和規劃


英語使用:送外賣一直聽的未來簡史英文原版音頻。


口才玩練:錄制音頻1,錄制視頻1,參加直播。


專業玩練:復習操作系統


總結:

送外賣:

1.當把外賣拿到對方面前同時向對方確認信息時,對方通常的下意識反應是接過外賣,而沒有把確認信息當回事。問的時候外賣放在身后。

2.先在基地確認好棟數再走(先確定好方向再做努力,以免做無效率的勤奮)

3.確定信息時再謹慎也不為過,最重要部分要重點突破。借對方開門的時間反復核對門牌號,語言用? XX住在這里嗎?,必須加二次確認,盡管對方可能會有點不耐煩。


改進版本(直接問棟數然后姓名,門派自己看,更讓人容易接受,不冗余)

4.走的時候輕輕把門帶上

5.積極接收送過來的外賣

6.開牙關,挺軟腭,提笑肌(態度要積極,要好)

7.不卑不亢(挺直身體,聲音,直視對方,觀察對方的反應)

8.單子不做假,我不靠這個來獲得價值。也是原則問題。

9.新店,可能有問題的單單獨拿出來放在本子后面

10單子整齊放在口袋里

11.直接在網絡登記頁面計算總量

12.整理單的時候空出合適的地方出來,隔開效果要做好。

13.整理后的單不要亂放,不要的單統一放到袋子里,注意早晚班

14.叫出對方名字這個方法很好用,如果不確定是不是自己的,就會有從眾心理,其它室友也沒去,當對方聽到是自己的就會馬上來拿


補充:


注意力記錄:

6:00—7:00復習操作系統(目的和規劃不是很明顯)——盡量不待寢室學習)

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