關(guān)于讀書(shū)

本人拿來(lái)練手的第一篇Markdown文本


很早之前就耳聞了Markdown這個(gè)東東,聽(tīng)說(shuō)是神馬“標(biāo)記語(yǔ)言”,一直沒(méi)敢動(dòng)手學(xué)習(xí)一下,連早早注冊(cè)的「簡(jiǎn)書(shū)」里都一篇沒(méi)寫(xiě)。眼看快忘記了,偶然見(jiàn)到別人用Markdown發(fā)布的文本,優(yōu)雅簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)直妙不可言;又見(jiàn)微博上有人推薦 StackEdit 這個(gè)在線Markdown編輯、發(fā)布平臺(tái),順便看了下,便愛(ài)不釋手。前兩天偶然看大學(xué)同學(xué)用這個(gè)「Cmd Markdown」這個(gè)平臺(tái)發(fā)布的文章,隨即練一下。


前幾天在微信上說(shuō)了一段:

為什么要有效率地多讀多看多思考?
簡(jiǎn)單說(shuō),被網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)的各種牛人顯示出來(lái)的淵博知識(shí)、嚴(yán)密的邏輯和深刻的思考給虐怕了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地“虐”。
但這種事兒特么不能退縮啊,必須迎難而上,縮是不管用的,縮到哪兒在哪兒被虐。
退回來(lái)想想,二十多歲的年輕人,如果一直人云亦云,對(duì)這個(gè)世界上的人、事、物沒(méi)有一套屬于自己的清晰而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),沒(méi)有自己的一套分析問(wèn)題、思考事情的方法,對(duì)自己的“三觀”沒(méi)有清晰地認(rèn)識(shí),沒(méi)有一套高效的學(xué)習(xí)方式和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我不敢想象以后的生活會(huì)過(guò)成什么樣。

上面一段也算精簡(jiǎn)了,大致地說(shuō)出了“外因”和“內(nèi)因”兩個(gè)方面。

外因

“外因”不用多說(shuō),單拿工作這一件事來(lái)說(shuō),由于從事技術(shù)工作,知識(shí)需求量非常大,走出學(xué)校前的知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要想提高自己的工作能力,使工作越來(lái)越順暢、越來(lái)越帶勁兒,必須有大量的知識(shí)作支撐。如果說(shuō)工作能力是“軟實(shí)力”的話,那么這些知識(shí),可以看做“軟實(shí)力”中的“硬實(shí)力”。

另外,據(jù)個(gè)人觀察,以后若想工作順利、事業(yè)有成,只懂跟工作內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。尤其安全行業(yè)的技術(shù)人員,單一個(gè)“社會(huì)工程學(xué)”就要熟悉心理學(xué),甚至洞悉人性,才會(huì)成為個(gè)中高手。網(wǎng)上接觸的各行業(yè)精英,每個(gè)都是除了精通本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)外,大多還對(duì)文學(xué)歷史、天文地理、科技財(cái)經(jīng)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、音樂(lè)美術(shù)、政治軍事之類知識(shí)(此處的“知識(shí)”是泛指,不知包括書(shū)本中的知識(shí))有一定深度的掌握。

為什么?我覺(jué)得就是一句俗話:藝多不壓身

再者,單有知識(shí)也是不夠的,思辨能力在工作、生活中也是相當(dāng)重要。不信看下面真實(shí)的小例子:

前兩天微博看到一老者,微博認(rèn)證是“一級(jí)作家”,揚(yáng)言要告 @馬伯庸 。我查了下事情的來(lái)龍去脈,原來(lái)事情起于老者的一條微博「這不僅是對(duì)嚴(yán)重不育癥患者的福音」,大意是宣揚(yáng)不孕不育癥可由念經(jīng)誦佛來(lái)治愈,馬伯庸看到轉(zhuǎn)了一下說(shuō):這不是佛法是邪教 。老者一下就上火了,一口咬定馬伯庸這是誹謗,在馬伯庸的粉絲調(diào)侃要“祥瑞”了老者后,老者更一口咬定馬伯庸是“祥瑞御免教”教主(熟悉“馬親王”這個(gè)外號(hào)的人可能對(duì)“祥瑞御免”這個(gè)詞有所了解)。

例子不多解釋,其實(shí)我看老先生的書(shū)法寫(xiě)的挺不錯(cuò)的、文學(xué)素養(yǎng)也還蠻高的。應(yīng)該讀過(guò)很多很多的書(shū)吧?這么多知識(shí),這么簡(jiǎn)單的事情都分不清,一不小心絆倒都不知道腳下是什么東西。

@五岳散人 前兩天還發(fā)過(guò)一條微博:

無(wú)論是黃金大米還是幼兒園給孩子亂吃處方藥的事件,我都看到一些平日里邏輯很好的朋友在論證黃金大米無(wú)害、那種處方藥不會(huì)有很嚴(yán)重的后果。這些并不重要好么?沒(méi)有批準(zhǔn)在中國(guó)食用就不能吃、處方藥需要處方才能用,跟大米、藥本身沒(méi)有關(guān)系,它就是仙丹也要經(jīng)過(guò)合理程序才能進(jìn)嘴。這個(gè)道理很難理解?

以下是我對(duì)于上面那條微博的評(píng)論:

所以,我稱那類人為“偶然性邏輯發(fā)達(dá)”,偶爾在有些事情的分析中,他們的邏輯很不錯(cuò),只是因?yàn)榇_實(shí)針對(duì)這一件事兒翻來(lái)覆去仔細(xì)思考過(guò),但是其并沒(méi)有成型的一套分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的成熟框架,或者說(shuō)系統(tǒng)地分析方式,最常見(jiàn)的有三方面:

  1. 不懂分解問(wèn)題,一個(gè)大問(wèn)題可能有多個(gè)獨(dú)立的小問(wèn)題構(gòu)成;不肢解就容易混淆問(wèn)題中包含的各個(gè)不同因素,容易張冠李戴;
  1. 不會(huì)轉(zhuǎn)換角度看問(wèn)題,同一個(gè)事情,左邊看是一個(gè)樣子,右邊看可能是另外一個(gè)樣子;
  2. 不擅長(zhǎng)按照一定參考對(duì)比不同角度呈現(xiàn)的不同方面,更不擅長(zhǎng)對(duì)不同方面進(jìn)行取舍、折衷。

這些失誤的直接后果就是:看不清問(wèn)題的本質(zhì)。這種流程式的東西其實(shí)很有用。

思辨能力最有用的地方就是:在相關(guān)知識(shí)的支撐下,幫助人在最短的時(shí)間內(nèi)看清事情的本質(zhì)。

然而這種能力除非天生,不然只能后天多訓(xùn)練,多看書(shū)、多思考,便是最有效的方式。

內(nèi)因

其實(shí)內(nèi)因才是最重要的。外因畢竟是外在的,單純由外因驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí),甚至有“自卑”的嫌疑;而內(nèi)因是真正關(guān)乎心情與心境的,這些都直接關(guān)系到心理的愉悅程度,心里爽了才是真的爽。心里不爽還要去做,那跟“坐在寶馬里哭”就沒(méi)什么兩樣了。
內(nèi)因,說(shuō)到底,是豐富的知識(shí)、深刻思考、強(qiáng)大的邏輯帶來(lái)的成就感和興奮感。讀書(shū)其實(shí)是一件“苦差事”,不信你看那些有事兒沒(méi)事兒看看電影、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)的人多Happy,讀書(shū)的人卻多半處于緊鎖眉頭的狀態(tài)。這么一件“苦差事”,若沒(méi)有源自心底的精神驅(qū)動(dòng),是很難持久堅(jiān)持下去的。
有些人一看到長(zhǎng)篇文字就頭暈,而另外一些人只要內(nèi)容精彩,多長(zhǎng)的文字都愿意一口氣讀完,這真不是外因所能驅(qū)動(dòng)的,更不是裝出來(lái)的。精彩的內(nèi)容,不論是看似枯燥的技術(shù)知識(shí),還是眼花繚亂的圖片雜志,對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)就像羔羊之于餓狼、大煙之于癮君子,是一種莫名的毒。

總結(jié)

本片內(nèi)容純粹拿來(lái)給Markdown語(yǔ)法練手,由于要經(jīng)常參閱Markdown語(yǔ)法,所以基本顧不上文章的結(jié)構(gòu)、思路之類東西,難免看起來(lái)有點(diǎn)兒亂。上面說(shuō)了那么多,陳列各種要讀書(shū)的原因,其實(shí)都是扯淡,要讀書(shū)的真正原因,只有一個(gè):

人丑就TM得多讀書(shū)!!

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