? ? ? 各位同學，今天這節課為班會課。我告訴大家一個壞消息，昨天晚上老師差點死了(學生一臉驚訝)。
? ? ? 昨晚上，在微信群上，一個家長點燃轟炸老師導火線(家長說他們的孩子被欺負了，其實是我讓班級小干部管理，孩子不聽話，被小干部打一下，我之前明確告訴小干部，不準打同學，只記違紀學生名單，其余我來處理。但他們將在外軍令有所不受，唉，結果受傷還是老師呀！)。接著，一位家長扔了一顆手榴彈(對，我的孩子也被打了)，炸出一個大坑。然后，一位家長發射一顆導彈(我的孩子是送到學校上學的，不是來挨打的)，導彈瞬間爆炸，火煙裊裊。如惡魔吞噬一切。緊接著，另一個家長發的原子彈(怎么這樣，學校是怎么回事?)這次引發家長圍觀，看老師死了沒。老師先被點燃頭發，接著被手榴彈炸殘，接著被導彈炸飛，最后，被原子彈滅尸。
你們說老師不差點死了？
? ? ? 你們說誰點燃炸彈？孩子們說:“家長?！蔽艺f:“是你們！”
孩子們笑了，我卻差點被這小辮子給吊死了！? ?
? ? ? ? 班主任真是天下最復雜的活。學生有矛盾你是法官得判斷是非，還是審判長得量刑(罰作業等)。學生不小心受外傷，你是護士，小傷上藥處理，大傷你是救護員送醫院呀。心理傷時，你是心理健康教師，心理輔導呀。學生物品丟了，你是派出所民警，得立案，查案，結案，上報家長。午餐時，你是食堂員工，得打飯，分菜。家長有事，送孩子東西時，你是跑腿的，快遞員，傳達室傳話員。是家長發泄，出氣對象，他們家孩子不爽，就對你開火。是24小時待機的手機，晚上十點多還發微信，打電話，溝通孩子問題呀。家長把學校當服務站，繳費后享受待遇，但不從換位思考。我到想，家長們不要因一點小事，好像自己家王子，公主受傷害了，要給孩子討回公道似的，不依不饒。我生氣時又感到好笑，有什么樣家長就有什么樣孩子，自己養孩子不知道小名字。這讓我想起家鄉母親養雞。鄰居家雞，老奸巨滑，每每來偷食，一被發現，還沒打到就跑了，正被鄰居發現，誤解為打了他家雞。吃了別人家糧食，還怨人家打他的雞。當然人與其他物品不同，老師工作對象是活生生的人。每一個都有思想，不可能讓他一成不變，想怎樣放置就怎么處理。但一味抱怨老師，沒道理。老師負責老師部分，學生承擔學生部分，不能處處依賴老師。家長把孩子放入學校就萬事大吉，一切交給老師，又不信任，總認為自己家的懂事聽話，守規矩，沒道理的是別人，有道理的是自己，那何必送自己公主，王子來呢？
? ? 為何自己是老師呢！一笑了之吧！做老師該做的，少讓他們說三道四吧！
