SYX-10-125第二次作業

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學習了博贊學習技巧第二章高效學習的障礙，我才發現我就是一個勉強的學習者，總是為推遲學習找借口。我做了這一章節思維導圖的草圖，然后跟老師的圖比較，發現還是有較多的不同，顯得繁雜，然后不斷修正。最后發現，還是臨摹了麗芳老師的導圖。希望下次能夠準確地提煉關鍵詞。

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