2018.01.06
讀書筆記《貓鼠游戲》弗蘭克.阿巴格內(nèi)爾 ／ 斯坦.雷丁 著
2002年的電影，斯蒂芬.斯皮爾伯格 導(dǎo)演，萊昂納多.迪卡普里奧 主演。萊昂納多史上評(píng)分最高的電影，看完覺得意猶未盡。某日轉(zhuǎn)書店的時(shí)候順手買下原著。
內(nèi)容在此不再贅述，大約說的是主角 弗蘭克.阿巴格內(nèi)爾 如何成長(zhǎng)成一位詐騙專家的故事。從偽造支票，到冒充飛行員蹭飛機(jī);冒充兒科醫(yī)生;冒充律師;冒充大學(xué)教授……主角大概把行騙當(dāng)成了一種行為藝術(shù)，不斷挑戰(zhàn)欺詐的新高度。
假期里在海邊讀完，贊嘆于主角的機(jī)智之余不禁問自己：對(duì)我有什么啟示？
支票在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)行將就木，無處不在的無線互聯(lián)網(wǎng)也讓身份冒充的門檻越來越高。那么除了不要過度相信衣著光鮮的小鮮肉，我們還能學(xué)到點(diǎn)什么呢？下面是我思考的一點(diǎn)結(jié)果：
1. 高效的學(xué)習(xí)方法
主角弗蘭克先后冒充過飛行員、醫(yī)生、律師和大學(xué)教授，這些職業(yè)都需要具備長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練才能勝任，弗蘭克顯然沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)真正接受系統(tǒng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)。但他仍能迅速“進(jìn)入角色”，扮得惟妙惟肖。這里面除了對(duì)人性的深刻洞察之外，在獲取專業(yè)知識(shí)方面，弗蘭克的方法也許值得借鑒：
- 詢問業(yè)界權(quán)威／資深人士（冒充飛行員時(shí)，以記者身份詐取重要信息）
- 觀察，詢問同事（冒充醫(yī)生時(shí)擺出“我考考你”的姿勢(shì)，將問題轉(zhuǎn)給同事）
- 看電視劇（冒充醫(yī)生時(shí)，看《陸軍野戰(zhàn)醫(yī)院》學(xué)術(shù)語）
- 查專業(yè)字典（冒充醫(yī)生時(shí)，常被袖珍醫(yī)學(xué)辭典）
- 參加考試并分析錯(cuò)題（憑著自己的聰明，三次考試居然拿到律師執(zhí)照！）
- 聽課（冒充教授時(shí)，先提前聽?zhēng)坠?jié)課，然后就會(huì)講了）
- 交一個(gè)該專業(yè)的女朋友（冒充每一個(gè)角色，都在床上得到不少信息；D）
- 在圖書館借閱專業(yè)書籍（沒看錯(cuò)，就是讀書）
“問”是弗蘭克獲取知識(shí)的最重要途徑。
或謙卑地虛心請(qǐng)教；或擺出權(quán)威的架子“考考你會(huì)不會(huì)”；或以好奇的姿勢(shì)“隨便問問”；雖然詐取信息的手段不同，但是“直接提問專業(yè)人士”這一點(diǎn)不變，而這確實(shí)是一個(gè)快速而準(zhǔn)確地獲取信息的途徑。
我們所處的時(shí)代與書中主角生活的時(shí)代相比，信息獲取的難度和成本固然大大降低了，分辨和篩選信息的難度卻也大大提升。我們面臨的困境往往不是找不到所需要的信息。而是說法太多，不知道該信誰／信息太多，不知道重點(diǎn)在哪里。這時(shí)候，老司機(jī)們的價(jià)值就體現(xiàn)出來了，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)們，往往會(huì)知道許多書本上沒有的捷徑。
一句話總結(jié)：要想快，找老司機(jī)帶。
2. 分享的精神
電影版本的故事為弗蘭克改邪歸正設(shè)置了符合觀眾口味的橋段，加入了他和負(fù)責(zé)抓捕他的FBI探員之間的復(fù)雜情感。而原著中，弗蘭克是在假釋期間就業(yè)受到歧視之后萌生了分享的念頭。他認(rèn)為自己在偽造票據(jù)和金融安全方面的專業(yè)知識(shí)超越了當(dāng)時(shí)所有的會(huì)計(jì)，出納，銀行家。而從前用于詐騙的知識(shí)反過來也可以幫助銀行系統(tǒng)設(shè)計(jì)更難偽造的票據(jù)，堵住制度上的漏洞。
對(duì)于大多是在假釋期間遭到歧視的人來說，感到氣餒，委屈，憤怒，重新走上犯罪的老路似乎是“順理成章”的。然而弗蘭克出人意料地選擇了用自己的專業(yè)知識(shí)做一些造福社會(huì)的事。
這樣的分享精神正是我們所處的時(shí)代所提倡的。即使是偽造票據(jù)這樣的“歪門邪道”，在分享精神的催化下也能產(chǎn)生無比巨大的社會(huì)價(jià)值。曾經(jīng)讓銀行和航空公司蒙受巨大損失的“技能”反過來幫助他們堵上漏洞，挽回更多的損失。
一句話總結(jié)：分享產(chǎn)生價(jià)值。
