? ? ? ? 如今的我，已不再是那個每天可以嬉戲打鬧的小學生，初中生了。現在，我是一名將要每天沉浸在學習，題海中的高中生。

? ? ? ? 當軍訓完的那一天，我走進教室，我想:在即將到來的這三年里，我將要在這兒，完成我人生的大作；我將要在這兒，來一次人生的華麗轉身；我將要在這兒，完成我的第一個夢想。

? ? ? ? 我找了一個座位，坐了下來，期盼著同桌的到來，我看著一個個人走進教室，一個長頭發，紅白衣服的戴眼鏡同向我旁邊走來，他坐在我的旁邊。我便問了他幾句，聊了起來。他叫蘇川江，初中也在二中讀得，成績不錯，喜歡閱讀課外書。我和他聊得不錯。

? ? ? ? 在這同時，我的同桌確定了。當然還有最重要的老師們還沒來，我還期待著老師們的到來，我希望我的老師們都非常的溫和。

? ? ? ? 當語文老師走進教室的時候，她說著一口標準的普通話，讓人聽著很是舒服。她向我們做著自我介紹，還讓我們聽她用方言讀課文，猜她是哪兒的人。我們一聽，是粵語，都說是廣東人或者福建人，結果告訴我們是廣西人，我又才知道廣西人也說粵語啊。這讓我覺得語文課很有趣。

? ? ? 數學老師走進教室的時候，我們感到一陣“壓力”，數學老師走進教室一句話也沒說，一直在教室走。我們都覺得這可能是個很嚴厲的老師。到了下課鈴響了，老師說了一句下課，便離開了教室。

? ? ? ? ……就是這樣，我們見了一個又一個老師。

? ? ? ? 就在這樣的情況下，我或許應該規劃一下這三年。

? ? ? ? 初中已經過去，一年前，還在想:自己需要努力，考上一個理想的高中。現在或許該考慮靠哪樣的大學了。初中三年，我真的理解到:付出與回報成正比。那些平時很努力的同學，現在都在他們想去的高中里面學習，而那些，整天都在玩的同學，有的去打工，有的去讀職高，不盡人意。

? ? ? ? 我想我也不能像初中那樣，整天就沉迷于籃球，籃球當中。而我要立一個目標:每次考試都至少要超過前一名的同學。目標不是很大，但累計起來就很多了。

? ? ? ? 我希望這三年里與老師，同學都很好，都很融洽，并且與大家共同進步，努力使不完美的自己變得更好。FIghting!!!