對威信教育之魂的眷戀

作者:俺之后

一、風起云涌的二十世紀七十年代

一場糊涂的"文化大革命"，教師被斗了，學校被管了，教材被革了。但我們的學校規模卻增大了，高中發展到了五所，初中有十五所。剛一恢復高考，就有21個同學考取北師大等全國重點名牌大學，大學升學率達12%，達到全省甚至全國前列。

成功原因:1、領導重視，區委書記進學校開會并看望老師，縣委書記進一中開會并看望老師;2、教師敬業，超工作量上課，帶病上課，無償補課，已是當年的常態性事項;3、學生勤學，煤油燈下挑燈夜戰超過十二點，星期天也在全天候學習。

二、碩果累累的八十年代

恢復高考第三年，一中就出了清華、北大等重點名牌大學十幾人。時任省委書記到威信縣視察工作時說，威信的教育與林業，是云南的兩面旗幟。

成功原因:1、領導重視，縣委書記進一中，全縣設立《教師節》百優教師獎;2、教師水平大步提高，出現多個名師，昭通的第一個特級教師;3、校風純正，學風井然，教風優秀。

三、競爭激烈的九十年代

九一年成立威信二中，九二年實行"分堆"招生(高一學生平均分為八個班，一中六個、二中兩個)。三年后二中出了夏門大學，一中出了人民大學。二中重點率、升學率、平均分僅次于昭一中與云天化。

九七年實行"掛牌"招生，一、二中紛紛游走各個初級中學，當年全縣前百名學生幾乎平均報到兩個學校，良好的競爭環境已經形成。

九八年取消"掛牌"招生，一中撥尖四個班。縣委取消百名優秀教師表彰大會。

總結:1、領導開始不重視教育;2、領導人為破壞良好的競爭環境;3、教學熱情開始下滑;4、教師水平處于最佳時期;5、校風、學風開始下滑;6、全縣教育仍然處于抬升時期。

四、世紀之初的鼎盛與衰榮

2001年設立"英才苑"高三年級組，02年出了清華、上海交大、南開、北航、中山等一流大學二十多人。首次獲西南賽區云南物理奧賽一等獎四人。03年不但獲奧賽一等獎三人，而且是全省個人的一、二、四名，云師大有一人第三，曲靖一中有一人第五。威一中代表云南參加全國物理奧賽。從2002至2005，先后出現三個清華大學，之后間隔八年無人問鼎。

2009年高中教育明顯下滑，學生外出讀書開始成規模出現。

總結:1、有一個優秀"獨裁"的校長，成敗都來自于"獨斷";2、名師外出對學校是有影響的，一中的數、理、化"鐵三角"，先后調入昆明;3、外地名校的興起，大量優質生源的外流，這是對威信教育最大的沖擊;4、教育行政長官"盲目樂觀"的高考宣傳;5、還在"夜朗國"中沉睡的威信教育;6、部分教師"金錢致上"思想嚴重"。

五、2010的浮沉

雖然質量一直在下滑，但速度不很明顯，大家相信明天會更好。13年又出北大，14年再出清華，當大家認為威信教育又將興起的時候，一中連續三任校長跌倒了！似乎我們又被魔咒帶入"平均2.5年一任校長"的漩渦之中。要知道，二中就是在這個魔咒之中，昏霍了近二十年了！

2018的高考，真是當頭一大棒！要知道這近五年來最好的一屆生源，市教育局給一中訂了近三百個一本指標，這將創造一個歷史！結果令幾乎所有人驚牙，"116"一個"吉祥"的一本數，我們的一本上線率排全省后四分之一的水平，而且好象我們還沒滑到"谷底"！

上世紀八十年代，四川敘永一中、鎮雄一中來威信一中學習的時候，一中領導將我們的成功歸結為四點:

第一、上級各層領導高度重視教育;第二、有一群水平很高、無私奉獻、榮譽第一、吃苦在前的老師;第三、學生人人都在勤奮學習，希望考入理想的大學;第四、全校上下都在與時間賽跑。

二十世紀的今天，當我們回首往事的時候，以上四點不就是威信教育之魂嗎？如果我們把現實中的教育與這四點做一個對照，隱隱約約，好像我們都不認識了……