好啦好啦,很好奇點開了,是不是?你猜我在做什么?做愛?不是啦!認真看我昨晚上文章的人都知道,我老公不在家。紅杏出墻?你看我像那樣的人嗎?其實沒遇到合適的,不然也可以考慮。比如,給我來個鐘漢良,我會毫不猶豫被他撲倒。好了,不吊你胃口了,我在畫腦圖啦!
其實我有個作家夢,沒錯,就是作死的作,無惡不作的作。我這個作家怎么會在畫腦圖呢?還不就是那個叫一本萬利的人,布置了作業(yè)。話說這個一本萬利是誰啊?她就是“一顧傾人城再顧傾人國,寧不知傾國與傾城,佳人難再得”的未來作家啦!咳咳,她這個作家,是正兒八經(jīng)的作!至于想知道她有多美,一般人我不告訴她,她的美絕對超越了相貌本身之外。但是看到我這篇文章的能是一般人嗎?必須不是啊!至少也是二班人。話說我以前初中在二五班,可能現(xiàn)在這么二,就是當時班級名字留下的典型性后遺癥。至于我什么時候能五(不是跳舞的舞,而是威武的武),我也不知道。天知地知,反正我是不知。
一不小心又扯多了。我把手伸進腦袋里,把思緒往回拉。嗯,繼續(xù)說一本萬利。傲嬌的你說這個人怎么就這么勢利呢?居然叫一本萬利。太俗了。文人怎么能叫這么俗的名字?就是,大俗,差評。可是你知道這個一本萬利多厲害嗎?知道后我目也瞪了,口也呆了。大家想知道可以去簡書關注她,時間久了自然會知道。麗姐,我是不是要收廣告費?
認識她后,冷冷的冰雨在我臉上胡亂的拍。為啥呢?因為她那么優(yōu)秀那么棒還那么努力。在上課過程中,真的,諄諄教導循循善誘誨人不倦。別攔我,反正我要給她頒的獎就是“2017年度最佳好老師”。麗姐,上臺領獎了。別害羞,一害羞的你更有魅力了。
別以為我在拍馬屁,認識她的地球人都知道。她那牛掰閃閃的經(jīng)歷學歷能力(我寫到這豁然開朗,原來一本萬利是這么來的,思考臉)讓人羨慕嫉妒恨。關鍵是低調。嗯,低調就是最牛逼的炫耀,一點也不假。
哎呀,我真的要說腦圖感悟了。這次作業(yè)是要把自己的一個目標用腦圖的形式畫出來。我在昨天下午久畫了,畫了很久,就是那個箭靶子畫了七八遍,誰讓我連個圓圈都畫不好呢。畫不好,怪誰?怪我爸不是畫家?還是怪我媽從此從小沒拿著棍子逼著我參加培訓班?都拉倒吧!上圖,大家準備捂眼睛。
看,畫好之后發(fā)到我們四個人的討論組,雪心熱情的把我指出了問題,和作業(yè)有點不符。我看了下,的確我連時間措施和展望的收獲都沒有寫。我想在上面修改,畢竟是費了一番功夫的,不想放棄重畫啊。但是我想了想,還是決定重畫,做個單一的小目標。
我要做怎樣的一個小目標呢?想到前天寫的那篇文章,我決定不能再讓寫作嚴重干擾到我生活,我得規(guī)劃下。于是我制定了個寫作的小目標。我這個腦圖做的不好,既不美觀又沒有很好的流暢感。但是我想說就這么簡單的腦圖花了我一個多小時,開始準備畫上手機和電腦還有鬧鐘啥的,想想還是沒有。因為我還要寫感想。
兒子三番五次的崩潰,哇哇大叫掙扎要從餐椅起來。期間我一直給他吃吃吃,現(xiàn)在啥零食也HOLD不住他的小身體了。就到這里把!呈現(xiàn)我今天作業(yè)。