感賞55---積累正能量

圖片發自簡書App


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? ? ? 兒子去年的班主任發來孩子和他的互動,他也感慨孩子今年比去年沉穩了,成長了。感謝在孩子最迷茫的時候遇到如此細心的老師,即使現在不帶他了,也依舊關心著他。

? ? 向老師請教關于孩子手機的事如何和孩子溝通,老師建議心平氣和的說,一定注意語氣。這和群里媽媽的分享不謀而合----溝通不帶情緒是高招。不急著溝通,先把情緒練習穩定了再說。我們接納自己和孩子的不好,本著一起進步的感覺源點,孩子也是平和接受的,今晚建議孩子晚上學習時間安排多點,讀讀背背也要做下,孩子沒有抗拒,之前是不讓我們說學習,說只帶了寫的作業回來,提醒他明晚帶回來。投射聽從媽媽的建議,慢慢步入正軌,越學越好。

投射孩子爸爸原諒他姐姐,盡好地主之誼。

投射兒子每天開開心心地出門,來到他身邊的都是正確的人和事情引領他做正確的選擇。

投射兒子啟動內動力,專注學習,在學校和老師同頻共振,老師的知識照單全收,學習效率超高,考學順利。投射兒子有健康的飲食習慣和規律的作息,早睡早起,精神棒棒。

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