一輩子的書,暑假堅持閱讀的孩子,一定是潛在的優(yōu)等生

優(yōu)勝路小學二一班《班班有讀》第269天,想象沒有邊界,生活五彩繽紛的《短褲幫》第2天……

暑期閱讀《短褲幫》

近年暑期流行著一句話“不怕同學是學霸,就怕學霸過暑假”,一個暑假的努力與一個暑假的放任自流,開學后能呈現(xiàn)多大的差距?是學霸還是學渣?不得所知!但班主任老師的一句提醒:“暑假堅持閱讀的孩子,一定是潛在的優(yōu)等生”,這句話應該可以算得上切實的至理名言了。

潛在優(yōu)等生

有文章講,如果在暑假期間,沒有堅持閱讀,相當于遺忘一個月的學習內容,退步兩個月的閱讀水平。在新學期開學后,老師需要花六周的時間把這些補回來。

而想要防止暑期滑坡,需要保障每周2~3小時的閱讀時間。按每周2小時,一周閱讀五次來算,每次只需要24分鐘。

美麗又知性的領讀人曹老師

優(yōu)勝二一班的孩子是幸福的,班主任曹燕老師一貫堅持閱讀的理念不斷,上學期間堅持每日閱讀,放假了依然堅持。堅持閱讀,一輩子的書。我們也期待著這一小班潛在的優(yōu)等生綻放光彩的日子……

今日導讀:

短褲幫的由來
《短褲幫》導讀

二一班的小讀者:

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