初二的時候，記得一次放學回家，我媽在客廳等我，旁邊還有那封我上周才收到的情書。這就很尷尬了，我當時真的是又羞又惱，居然侵犯我的隱私，翻我放在床底下行李箱第二格的內袋，但是又怕被質問，想著等會問起來該怎么回答，怎么把這件事情給圓過去，畢竟當時還小，不知道怎么去對付大人。

我媽開腔了：兒子，你有什么想和我說的嗎？這小姑娘的文筆和字都挺不錯的，怎么會看上你了？

一看我媽沒有責怪的意思，我就瞬間放心了，就和她打哈哈：什么呀，我都不知道你在說什么。再說你兒子雖然長得不太好看，但是學習成績好啊，體育又好，是一個德智體美勞全面發展的好青年，被別人仰慕也是正常的事情，你應該感到開心啊。

我媽突然嚴肅了起來：你還真敢說啊，我還不知道你啊，一天到晚只知道玩。我告訴你，當下最關鍵的事情就是把書讀好，什么亂七八糟的事情先不要想，等年紀到了自然會讓你談戀愛的。再說，你現在懂什么。

我媽又補充到：這封信我先保管起來了，等你中考結束之后我再拿給你，要是沒考上重點高中，你就永遠都看不到這封信了。好了，先吃飯吧。

沒想到我媽還有這招，很老哎，居然用這樣的方式來督促我的學習，沒辦法，那時候倔強的不行，不為這個女孩，也要把這封信拿回來，爭口氣。

后來，我順利通過了保送考試，有了讀我們區重點高中的機會。在錄取通知書寄來的時候，我就立馬去找我媽了。

我驕傲地說：我還記得有人和我說過，等我考上了重點高中就把一封什么東西給我來著。這個是錄取通知書，不知道某人是否也可以遵守她的約定。

我媽不急不慢地走到樓上，然后五分鐘之后走了下來，手里儼然是那個我再也熟悉不過的信封：臭小子拿好，不能耽誤人家姑娘啊。

只是我媽可能還不知道，那個姑娘早就和我在一起了；我媽可能也不知道，那封信里的內容我能一字不差的全部背出來；我媽可能還不知道，那時候的我到底有多好。

當那個姑娘低著頭把信給我的時候，當只留下我一個人細細讀那封信的時候，我感覺我整個世界的大門都被打開了，后來想來這件事情可能是我情商開發的起點，沒有這件事情，我也許啥事都不會曉得。

大學畢業后，我又和我媽聊起了這件事情，聽我媽的話里透露出來的消息，她好像有點記不太清這件事具體是怎么樣的了，只是在我提醒后才一點點記起來。

我說：那封信還留在床下行李箱第二個的內袋里，我永遠都不會扔掉，也永遠都不會遺忘掉里面的一點點內容，畢竟，我看的是字，姑娘寫下的全是她自己的青春和心。只是人也不再身邊，但是我還是會義務反顧的珍藏。畢竟，紙質的需要自己親手，那每一行每一列都是需要自己去規劃。

現在科技太發達了，人們都向往什么事情都能越簡單越好，花得時間也是越少越好，很少有人再回選擇情書這樣的一個方式去向某一個人表白。欠缺了一點儀式感，導致整個過程都像少了一點什么一樣。

所以，這期的表白策略就是要告訴大家，情書才是最無敵的。

未戀，讓你更會愛。晚安。

???u???