案例一：研讀小伙伴的作業(yè)并點評
這次選的是郭子玥的第三次繪圖作業(yè)，說的不好的地方希望還請郭子玥同學(xué)見諒。
首先她畫的毛不易的歌詞真不錯，很簡單，也很容易記住，因為最近自己也聽了毛不易的歌，所以看到郭子玥的繪圖法就很容易的還原出來了。
其次她用繪圖法的滿江紅，有一些句子沒有表現(xiàn)出來，例如“莫等閑，白了少年頭，空悲切”和“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”這兩句，不知道她是因為太熟悉了所以沒畫出來還是漏了，我覺得采用繪圖法記詩詞可能還是把每一句都表現(xiàn)一下比較好，哪怕只是小小的一點提示，這樣就算時間長了忘掉了，以后拿出來看圖還是能全都回想起來，要是沒畫的句子，就怕到時復(fù)習(xí)也還是容易漏掉。
就是這么多，如果說的不對還請郭子玥同學(xué)不要生氣，多多包涵。
案例二：記憶《生于憂患，死于安樂》
思路：先弄懂文章意思，再分層，看了下不是太復(fù)雜，選擇了數(shù)字定樁
1、舜發(fā)于畎（quan）畝之中
舜帝的頭發(fā)被蠟燭燒的起火了，他跳進(jìn)一個旁上有泉水流下來的田畝中間滅火
2、傅說(yue)舉于版筑之間
唐僧（師傅=傅）非常喜悅的把一只大白鵝往樓板和柱子上砸（版、筑=板、柱）
3、膠鬲舉于魚鹽之中
我耳朵被膠黏住了，不停的打嗝，一手拿著魚，一手拿著鹽，都往嘴里塞，想止住嗝。
4、管夷吾舉于士
一艘帆船的夾板上關(guān)了很多義烏人，很多一個穿軍裝的士兵在旁邊監(jiān)視他們
5、孫叔敖舉于海
孫叔敖 被一個大秤鉤從海里勾到了空中。
6、百里奚舉于市。
我用勺子從百里外流淌到這個城市的小溪里撈水喝。
7、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
（這句上學(xué)時候背過，有記憶，所以簡略記憶了）鋤頭從天而降砸倒了人，這人感覺“苦、勞、餓”，就像憑空受了懲罰、刑訊（“空乏，行”），所以如果他能忍耐下來，就能增加了一些原來沒有的能力。
8、人恒過，然后能改；
一個戴眼鏡的人眼睛不好，寫字老是寫錯，不停在涂涂改改
9、困于心，衡于慮，而后作；
口哨突然被吹響，我嚇得也不犯困了，一下從床上跳起，保持好平衡之后開始思考然后寫作業(yè)的事。
10、征于色，發(fā)于聲，而后喻。
（這句也很熟悉，簡略記憶）棒球棍一打，棒球變成水蒸氣蒸發(fā)到空中（征、發(fā)），水蒸氣團在空中凝結(jié)成一塊玉又落回地面（玉=喻）。
11、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
兩個人抬著梯子進(jìn)家門，剛一進(jìn)門有人就說這樣不符合法度，只好又抬出去，結(jié)果一出去就被一群外國人掃射的整個家破人亡
12、然后知生于憂患而死于安樂也。
（后面的都記得，所以只提取前三個字幫助記憶）坐在椅子上回頭點燃身后椅背上的一只知了。
案例三：區(qū)分撞臉字
我在走路回家（因為回下面有個走之底所以特地記了一下是走路回家）的路上掉進(jìn)了一個沒有蓋的窨井里，很囧
我看到一個神奇的神祇，這位神仙穿著一件紅色的紙質(zhì)衣服。（衹是衣字旁，字形又有紙的半邊，本意是紅色的絲織物）
一個人洗澡把皮膚洗掉了一塊，成了一塊蘚
過安檢不愿出示身份證的人讓人覺得鬼鬼祟祟
很多在山上的創(chuàng)立門派的一代宗師，讓人十分崇拜
祗下面那一點我想象成縫紉機腳踩的那個踏板，踩踩踩，一個人在織一塊布做的告示（因為是示字旁）
袛下面那一點想象一個人沒忍住拉了一坨屎在地上，他很不好意思的低頭，還用衣服把頭蒙住。
被人下毒之后，雙腿變形了，人變矮了（毐字最下面想象一個人兩個腿變形了）
第四個案例：商品價值量和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系
第五個案例：造價師考試內(nèi)容《工作的六個時間參數(shù)》
