風(fēng)入松——參加省局培訓(xùn)會有感之三——傳播正能量

風(fēng)入松、參加省局培訓(xùn)會有感之三、傳播正能量

老師講課在課堂。傳播芳香。
春分拂過學(xué)員面,解疑惑、避免彷徨。
一個課三小時,沒有感覺多長。

授課內(nèi)容總難忘。繞在耳畔。
網(wǎng)絡(luò)宗教能與否,獲許可、文字飛揚(yáng)。
傳播和諧能量,可開區(qū)域課堂。

風(fēng)入松,詞牌名,古琴曲,又名“風(fēng)入松慢”“松風(fēng)慢”“遠(yuǎn)山橫”“銷夏”。以晏幾道《風(fēng)入松·柳陰庭院杏梢墻》為正體,雙調(diào)七十四字,前后段各六句、四平韻。另有雙調(diào)七十二字,前后段各六句、四平韻;雙調(diào)七十六字,前后段各六句、四平韻等變體。代表作品有劉克莊《風(fēng)入松·歸鞍尚欲小徘徊》等。





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