碩士畢業，就留校當了老師。教書的同時也跟著其他老師一起做做科研課題，那時候我們也分到了一套一室一廳的小房子，在校外馬家莊，每天有班車接送。

那今天就寫寫那段時間的故事吧。

·第一堂課·

記得第一堂課就上合堂，三個班的學生，階梯課室，下面坐著百多個學生，我站在講臺上都不敢看他們。我在黑板上把上課的要點大綱寫下來，就走到課室外的走廊上來回踱步，等待上課鈴響。

這時我大學時的材料力學老師剛好經過，他第一句話就說：“第一次教課，是吧？“，我說：“是，好緊張！“，他說：“都這樣的，不用怕！我教給你一個方法，不要看學生的眼睛和反應，就當他們是木頭，只管按著備課時準備的講就好啦！“，我還沒反應過來，他就又說了一遍：“就當他們是木頭！“

這個方法還真靈，我回到課室，按備課的提綱，順順利利地完成了第一堂課的教學。

“就當他們是木頭！“真的挺管用，不光是用在教學上，其他事情也是，當你已經做了充分的準備，就不要太在意別人的言論或干擾。

·科研工作·

研究生的時候我主要是做CAD/CAM在加工中心（大型多功能數控機床）的應用課題，工作后在教研室里也跟著其他老師一起做課題。那個年代數控機床很貴基本上還沒有普及到中小型工廠。

而學校的科研多喜歡面向高新科技的。

所以，那個時候來看，起點還是比較高的。

·第一臺電腦·

我們倆當時自己買了一臺386的電腦放在家里，那時對我們倆來說是下了很大決心做的巨大投資，起初只是想因為住的離學校遠，不想去實驗室的時候可以在家里工作。

結果無心插柳柳成蔭，起初用這臺電腦我們倆在家開設電腦課程，在齊魯晚報上打個小廣告，學生也就來了。后來我們倆就開始琢磨著寫自己的數控線切割軟件。

·我們的線切割自動編程系統·

電火花線切割機床的，是一種的2D或2D半的走絲（鉬絲或銅絲）放電加工機械，價位不是很高，因此，當時小型或家庭式的模具加工作坊用得蠻多的。

我們就試著面相這款小型的機器，試著開發了一套具有ＣＡＤ功能的線割自動編程系統。老公姓梁，我們就用兩個人的姓連起來取名為《LL-XQG線切割自動編程系統》，后來還申請了國家軟件著作版權。

其實說來起初的思路蠻簡單，就是客戶可以在AUTOCAD的基礎上繪圖，用我們的軟件制定編寫加工工藝，在電腦上進行仿真，然后編制成機床可以識別的代碼。不過，做產品和科研完全是兩個概念，產品是實打實的。

就靠著那臺電腦開發了軟件部分的雛形。程序調試初期，會有很多的bug,方案可行了，但就是調不出，或者有些分支可以，有些又不過，有的時候又陷入了死循環，開頭我一個人調，快瘋了的感覺，一調調到大半夜，后來就把老公拉下水一起做。老公的個性是適合做這樣細致的工作的，后來他還自修了單片機，我們就又多了線切割機床改造的部分。

·第一顆鉆戒·

我們的第一份LL-XQG線切割編程軟件賣了3000元，那對我們來說是個很大的收入。

老公說買個鉆戒吧，于是，我們倆就跑去泉城路選了一顆0.19克拉的鉆戒，花了2800多元。

雖然不大，但我真的好喜歡手放在陽光下時鉆石折射出的迷幻的感覺。

那是我的第一顆鉆戒。

那時我忽然明白，我其實真的是個喜歡過小日子的小女人，工作和學業帶給我的快樂遠不及一顆鉆戒帶來的的喜悅。