人間正道是滄桑。早讀時聽到學(xué)生讀這句話，真的是深有感悟啊。雖然也不是很深刻的理解這句話說的是什么，但是隨著年齡的增長覺得人生充滿滄桑，也不知道為什么作為一個才二十來歲的姑娘現(xiàn)在就已經(jīng)有這么深的感悟了。

今天有太多的話想說，有太多的感想。

首先聊關(guān)于家庭，記得曾經(jīng)，我爸在我滿18歲的時候?qū)ξ艺f過那些話，至今都刻在我的心里，雖然已經(jīng)過去 很久很久但是依然像個結(jié)一樣，在我心里始終無法釋懷。爸爸今天給我打電話，現(xiàn)在想來更多的是他給我打電話，我好像也沒有主動和家人聯(lián)系過，每次在外面自己一個隨心的“闖蕩”，要不就是來一場說走就走的旅行，要不就是想去深圳或者是外地上課，總是爸爸給我打電話告訴我要注意安全，說想我。但是今天爸爸給我道歉說，他說為以前說的話真誠的道歉，那一刻真是不爭氣，眼淚啪啪的往下落。委屈全部就煙消云散了。雖然還有陰影但是很慰藉。其實想想自己一直是一個會對別人說感謝感恩的人，但是很少對父母表達，今天真的是人生第一次給爸爸說感謝，感謝一直以來對我的嚴厲要求，讓我成為了現(xiàn)在的我，感謝小時候?qū)ξ业膶檺圩屛矣X得自己覺得自己就是寶寶，感謝告訴我閱讀，寫日記的重要性讓我在壓抑、郁悶、迷茫的時候找到窗口可以緩解自己。很開心我爸能在自己心情郁悶的時候想到我，我也很開心可以和他這么坦誠。小時候和他關(guān)系可好了，但是長大了因為各種各樣的事情就和他漸行漸遠。以后我要多多向家人表達自己的感謝。很想讓身邊的人因為我的存在而感到幸福，過好自己的生活已經(jīng)很難，很多時候很想不問世俗就這樣活得瀟灑自在，可能是自己責任心太重，總是想著自己要盡量的成為別人的太陽。每次別人情緒崩了安慰別人，自己卻很難調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

關(guān)于工作，雖然我不喜歡那些填表格開會，但是我卻很喜歡出來上課，喜歡和學(xué)生接觸。以后打算每次結(jié)完一次課，寫一下這些授課中的感悟。這次上課是在上饒事業(yè)單位，這批學(xué)生沒有國考班的學(xué)生那么“難搞”，真的很神奇，上課第一天就和他們建立了信任。開始想著只有五天可能感情也不會太深，沒想到每天都有學(xué)生輪流點奶茶請全班喝，有學(xué)生請我吃蛋糕，快離別的時候大家一起吃燒烤喝酒，雖然很累，每天上課，但是那種幸福感，獲得感卻是讓我感覺滿足。發(fā)現(xiàn)自己可能不會因為累離開，會因為無聊而離開。當我覺得每天生活很無聊，那我就會考慮離開了，其實來中公也不是因為錢，這么累，為了那些錢其實也沒有必要這么拼，主要在于喜歡吧。我來說說這個班的學(xué)生情況吧，有一個學(xué)員每天吊兒郎當?shù)挠谑浅蔀槲抑攸c關(guān)注對象，后來知道原來是我的學(xué)長，是一個很幽默很會處關(guān)系的人，每次要不不說話，每次一說話這個氣氛就上來了，后來全班同學(xué)叫他主任。我在想是不是老師關(guān)注度會引起其他同學(xué)對于該學(xué)生的關(guān)注，以后可以試試關(guān)注測試一下。雖然成天吊兒郎當，每天仿佛有處理不完的工作，這個學(xué)生情商特別的高，我想以后一定會大有可為。一個學(xué)員因為是上課第二天才來，可能開始就沒有融入到整個班級體當中，以至于在后來大家聊天的時候經(jīng)常格格不入，可能是當過兵的緣故，做什么都希望完美，包括答題的時候所以常常導(dǎo)致答題只要一句話沒有說順就會放棄或者是一直卡在那，可能是軍人都非常喜歡分享，之前他也了解過關(guān)于面試的相關(guān)知識所以一直想和其他學(xué)員進行分享，可是每次表達都是說的太多，解釋很多，很久才會踩到關(guān)鍵點，以至于同學(xué)們都不太愿意聽他說話。他說他非常喜歡當老師也看的出來，他可以把所有的點說出來，但是自己答題的時候卻因為只是太多，重點不突出森么都想說，但是時間根本不夠，這個學(xué)員很想在大家面前表現(xiàn)自己得到大家的肯定，但是其他同學(xué)卻常常不愿意聽他說話。說實話面對這個同學(xué)我還是有一些內(nèi)疚的，可能是他比較喜歡跟我說話，但是我卻一直不想理他，然而作為一個面試老師，卻不能這樣表現(xiàn)的太明顯，于是用眼神和其他同學(xué)進行交流讓他們幫我支開他，也不知道有沒有這個原因，后來到結(jié)課后大家一起答題，但是唯獨沒有他。全班七個學(xué)生都相處的很融洽，但是只有他游離在這個班級之外！學(xué)員C，看到他第一眼的時候，感覺特別像WHX，一是長得特別想而是性格也比較像，看起來很內(nèi)向，也很沉默。每天他是最早來班級的，也是最晚走的，大家都想著回宿舍休息只有他一個人把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行整理完才會離開，這個學(xué)員剛進來的時候答題并不好，語速比較快，小動作也特別的多，但是在最后結(jié)課的時候，卻是進步最快的一個，他的進步所有人都驚訝但又覺得佩服，畢竟他的努力每個人都看的到，在別人進行閑聊的時候只有他默默的拿著筆和本子不停的記。開始以為他會在這個班級一直沉默，但是后來卻神奇的融入到了集體當中和大家打成一片。每個學(xué)生都有自己的特點，只需要細心觀察就可以。

現(xiàn)在在帶一個新的班級，剛開始時他們特別沉默，幾次我講課都講不下了，因為學(xué)生沒有互動，根本不知道他們聽不聽得懂，有時候我寫的字太丑了，他們也不說。我想著這幾天的課上的得多辛苦呀。還好，后來大家都熟悉了起來，然后課堂氛圍也挺好的，就這樣的慢慢的上課也變得有勁許多，但是明顯感覺的到，給他們上課沒有帶上一批學(xué)生那么上心，大概就是太累了吧，雖然每天還是會給他們布置作業(yè)，每天他們待到11點，但是講的比較少，就是抓他們背書啥的。因為基礎(chǔ)比較弱只有通過這種方法讓他們可以有內(nèi)容，從而讓他們提升自信外在表現(xiàn)好。

感覺每次上次面對不同的學(xué)員也算是一種新的體驗，雖然題目都差不多，但是面對的學(xué)生卻每一批都不一樣，有各種各樣的問題，需要調(diào)整自己的授課方式，而且布置作業(yè)也是因人而異的。現(xiàn)在還是挺喜歡當中公面試老師這個職業(yè)的，雖然不知道要待多久，至少現(xiàn)在是待的比較開心的。感覺啊，當老師有時候還是挺孤單的，好不容易和一批學(xué)生關(guān)系處的比較好，又突然要離開馬上投入到下一個班級中。