”

? ? ? ? 昨天，你告訴我，學(xué)校老師很鄭重的告訴你們“今天是我最后一次在班上喊起立”，于是全班同學(xué)唰唰儀式般起立，大聲回答----“老師好”，有的同學(xué)眼圈開始紅了；當(dāng)老師給大家表達(dá)畢業(yè)祝福時(shí)，有同學(xué)開始抽泣，你也忍不住哭了。你問我“媽媽，是不是每次畢業(yè)分別，大家都會(huì)很傷心？”我猶豫了一下，告訴你“是的，每次離別肯定會(huì)難過，但這是一個(gè)周而復(fù)始的過程，一個(gè)階段的結(jié)束，也意味著另一個(gè)階段的開始，所以我們要習(xí)慣“開始和結(jié)束”、“相逢與分離”。在經(jīng)歷這些過程后，我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的我們也學(xué)會(huì)相處和珍惜。你告訴我，學(xué)校組織了六年級(jí)畢業(yè)考宣講會(huì)，校長給大家做動(dòng)員，希望同學(xué)們努力發(fā)揮好母校的水平。你仰著頭看著我，你的臉不再圓嘟嘟了，略硬的輪廓已在你臉上初顯，我明白你已從懵懂的孩子成長為一名社會(huì)少年，不再僅僅屬于你爸和你媽的寶貝，少年需要開始肩負(fù)起他（她）的社會(huì)責(zé)任。

? ? ? ? 你告訴我，放學(xué)后，有幾個(gè)同學(xué)興奮的把書扔出教室，以慶祝小學(xué)生活的解束。我能想像他們開心的樣子，也能體會(huì)你好奇圍觀的感受，相信你和同學(xué)們或多或少都有些興奮吧。雖然對(duì)于成長，你們并不清楚你們將會(huì)面臨什么，也不會(huì)過多的去思考會(huì)遇到的困難或得到什么，但你們清楚你們必然需要去面對(duì)它。我覺得像你們這樣很好，不去計(jì)較，帶著一顆好奇的心勇敢的坦然面對(duì)，那么在長成的路上你所遇到的都會(huì)是美好。

? ? ? ? 幼兒園散學(xué)典禮時(shí)你六歲，你在舞臺(tái)上開心的揮動(dòng)著胖乎乎的小手，絲毫感受不到你與小朋友離別的傷心，那時(shí)你不懂得分別；六年后你十二歲，面對(duì)與同學(xué)和老師的告別，你開始依依不舍，你的感知已開始成長；那么再過六年，當(dāng)你十八歲時(shí)，你的感知已發(fā)育成熟，那時(shí)的你再面對(duì)離別時(shí)，估計(jì)這種傷心會(huì)持續(xù)更久；

? ? ? ? ?我知道，你會(huì)保持少年無畏的精神和足夠的勇氣打開你心儀的大學(xué)的校門。當(dāng)在你進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，你開始以成年人的身份接觸社會(huì)，于是你不再是單純的努力學(xué)習(xí)了，你會(huì)開始權(quán)衡專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系、猶豫是否需要選修不喜歡的課程而獲得高學(xué)分、辨識(shí)是考研還是就業(yè)，有可能你也會(huì)羨慕**同學(xué)的社會(huì)資源。面對(duì)社會(huì)，你開始惶恐，開始患得患失，少年的無畏和浩然勇氣在此時(shí)已悄悄開始改變。你眼中的美景越來越少了，你的快樂成本開始變高了………

? ? ? ? ?我想告訴你，媽媽眼中的少年，他（她）信奉善良、誠實(shí)，有著無畏的精神，少年的勇氣足以讓他們解決所有的困難；他們不計(jì)較得失并樂于嘗試新事物；他們始終相信人性的“善”，保持以欣賞的眼光看待眼前的事物。

? ? ? ? 媽媽希望眼前的這個(gè)少年，不會(huì)因?yàn)槟挲g的成長而消失。美好的種子從小就已埋在少年的心里，年齡的增長這個(gè)種子的灌溉得加更富余，少年的精神成長得更為繁茂。無論世事滄海如何變化，少年眼中的世間依然安好。

2W?'??