001場景：

地點：五大道游客集散中心

畫面：站在游覽馬車的對面，從母女背影望去，女兒指著前面的大馬車

人物：媽媽、女兒

時長：30″

001母女對話，引出五大道話題

女兒（驚喜）：媽媽，快看大馬車！

媽媽（順著手指的方向看）：還記得咱們坐著大馬車，參觀游覽了哪里？

女兒（驕傲）：五大道！

媽媽（繼續(xù)探尋）：回答正確！

女兒（有些遺憾的）：媽媽，上次咱們只是走馬觀花的轉(zhuǎn)了一圈...

媽媽（望向女兒，期待下一句）

女兒（歪著頭，想了想）：其實，我想了解更多五大道呢！

媽媽（開心，鼓勵女兒思考）：好啊！咱們一起在書里面尋找答案吧！

002場景：

地點：民園廣場外露天咖啡廳（漫咖啡室外座位）

遠(yuǎn)景畫面：媽媽手捧一本書，女兒在一旁認(rèn)真聽

近景畫面：《天津往事》封面特寫、租界一頁文字+圖片特寫

時長：60″

002對話：通過朗讀《天津往事》租界一段文字，引出第1個話題-“國中之國”

媽媽（讀書）：1914年,出生于天津的美國人約翰·赫西說：我生長在一個多么奇怪的城市！

（后具體文字隱去不念，直接跳轉(zhuǎn)到最后一句）

媽媽（繼續(xù)念）：此刻，你突然有了一種錯覺，以為自己置身于異國他鄉(xiāng)，

實際上，這種感覺并沒有錯，20世紀(jì)30年代的英國城市，與遙遠(yuǎn)東方的天津英租界別無二致。

媽媽（合上書本，感嘆）：真是名副其實的“國中之國”啊！

女兒：媽媽，什么是“國中之國”啊？

媽媽：就是一個國家內(nèi)，國家政府管轄不到的地方。

打個比方說吧，就像家里面，強(qiáng)行闖進(jìn)來一幫人，硬要把這家人房子里面幾間屋子占為己有，

他們在里面生火做飯派兵駐扎，主人還不能管！

女兒（很生氣、握緊小拳頭敲了一下桌子）

媽媽（繼續(xù)舉例）：我記得有一本書是已故的上海文史館副館長陶菊隱先生的著作，書名叫做《北洋軍閥統(tǒng)治時期史話》，

他在文章中提到“中國人民不能在自己的領(lǐng)土上舉行愛國運動，無不恨恨不已。”

其實，不只是在天津的租界地，上海，漢口等許多租界都淪為了“國中之國”呢！

003場景：

地點：某幢歐式別墅前

畫面：觸摸別墅的墻，鏡頭拉遠(yuǎn)，仰望這座別墅的屋頂

人物：媽媽、女兒

時長：90″

003對話：通過朗讀《樞紐》，引出第2個話題-“眼界”

女兒（嘆氣）：唉！當(dāng)時的政府真是軟弱無能！

媽媽（延伸話題）：是啊！不僅軟弱無能，眼光也狹窄！當(dāng)然，這背后有著復(fù)雜歷史背景，咱們單從一條線索來說吧。

女兒（好奇）：什么線索啊？

媽媽（提問）：孩子，你來看看這座建筑，按照咱們天津話說：是不是很洋氣？

女兒（笑了）：這里是萬國博覽會么！

媽媽（開啟講解）：倒退一百多年，那時的大清政府眼睛里的世界，認(rèn)為中國和世界的關(guān)系，就是朝貢關(guān)系呢！

女兒（張大嘴巴）：啊？！

媽媽（翻出一本電子書，念到）： 大清過去對于世界秩序的想象，是古代中華帝國留存下來的朝貢體系。兩次鴉片戰(zhàn)爭之前，西方國家過來想要跟大清簽訂平等貿(mào)易條約，但是大清堅決不同意。

在大清看來，你們這些破國家，離我天朝十萬八千里，還想要平等？離得遠(yuǎn)只能說明你是最低層的國家。再說，跟你們平等了，朝鮮、越南這些離得近的藩屬，我該咋對待他們？所以大清堅決地拒絕了英國、法國等國家所要求的平等。

結(jié)果到了第二次鴉片戰(zhàn)爭，大清被打得不行了，不得不接受了和西方國家簽訂平等條約，但實際上條約里埋藏了許多不平等的條款。

女兒（若有所思）：噢，那時的政府竟然以為自己是世界的中心啊？！

媽媽（點頭）：嗯，從那之后，中國才漸漸開始了努力了融入現(xiàn)代世界的進(jìn)程。

004場景：

地點：民園體育場里面

畫面：近景媽媽和女兒腳下的跑道，鏡頭拉遠(yuǎn)望向體育場的天空。

人物：媽媽、女兒

時長：30″

004總結(jié)

媽媽（啟發(fā)提問）：今天再游五大道，有新收獲么？

女兒（開心的指著天際）：有啊！一百多年后，我可以在這里，自由自在的玩、跑步、好開心！

媽媽（繼續(xù)鼓勵思考）：還有么？

女兒（自信）：多讀書，多看世界。

媽媽（開心的總結(jié)）：讀萬卷書、行萬里路！好！咱們一起行動起來！

005場景

地點：體育場

畫面：一起跑起來，身影越來越遠(yuǎn)。

時長：5″

預(yù)計總時長：215″

場景1：30″

場景2：60″

場景3：90″

場景4：30″

結(jié)尾：5″

控制在4分鐘。