首先說，高考和端午有什么關(guān)系？——本來沒關(guān)系！
十多年前，高考是從7月7號(hào)開始為期三天的全方位“考”法，全國(guó)的考生青年們?cè)诒R溝橋事變紀(jì)念日，進(jìn)行為期三天的大規(guī)模廝殺和煎熬……。
后來，改成了6月7號(hào)，提前了一個(gè)月，于是高考就從時(shí)間上進(jìn)距離接觸了端午節(jié)。
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趕上節(jié)日高考的氣氛有變了還是沒變？
那是當(dāng)然變了，比如全國(guó)大部分地區(qū)高考期間氣溫比七月份高考有所降低，再比如考生青年們?cè)诟呖计陂g可以吃到粽子（據(jù)說甜食能讓人心情快樂，那些包火腿啊，肉啊的咸粽子就退下吧）。
不過廣大家長(zhǎng)和考生，可能還是聚焦于大考的“緊張情緒”，對(duì)這個(gè)流傳千年而被韓國(guó)人搶的節(jié)日并沒有太高的情緒。
高考今天結(jié)束，端午明天來，是時(shí)候想想高考和端午節(jié)對(duì)碰，會(huì)發(fā)生什么了。
——已經(jīng)高考過后很多年，孩子還要很多年后才高考的我，相信絕對(duì)是眼光獨(dú)到看到“風(fēng)景別樣好”的那一個(gè)！
經(jīng)過我深刻的思考與有限的“腦內(nèi)存”搜索，我認(rèn)為，這是一個(gè)分手的階段，或者對(duì)一些考生青年來說，即將開啟分手模式的階段！
為什么這么說？端午將至，五毒橫行，瘴氣升騰——妖孽不藏身?。。破找幌拢何宥灸耸巧?、蝎子、蜈蚣、癩蛤蟆、壁虎?？傮w說明一下，這句話不太重要。）
想一想，白素貞與許仙，分手的根源不就是因?yàn)榘啄镒颖辉S仙灌了雄黃酒，在端午時(shí)節(jié)現(xiàn)了原形嗎？
于是悲劇啟幕，雖然白娘子盜仙草救夫、法海雷峰塔鎮(zhèn)妖系列精彩故事一一上演，但結(jié)果仍是“恩愛”夫妻兩分離，枯燈古佛消情絲。至于20年后的狀元祭塔什么的對(duì)“夫妻相守”的基本要求來說，不是重點(diǎn)。
如果人妖分手是必然，那么還有另一個(gè)與端午有關(guān)的偉大分手值得一說——君臣。
屈原投了江，生死別過楚懷王——是不是分手？
屈大夫這一投，別的不僅僅是楚懷王，還有人世。試問，還有比“人”與“世”更決絕和隆重的分手嗎？
屈大夫這一投，別過君上與塵世的這么一“分”，倒是給我們留下了敲著鼓大賽龍舟，粽子吃一只往河里丟一只的“全民狂歡模式”。
難道這場(chǎng)橫跨生死的分手中，傷心的只有吟著楚辭，懷著“天問”的屈先生？
不過端午節(jié)的來歷和白娘子的故事肯定不受歡迎，尤其不受“考生黨”的歡迎：
——《楚辭》詞句拗口字義深（莫非屈夫子是用用地方口音成文？），難背自然難得分；
——白娘子又太傻，真妖孽做成小賢妻，不符合青年朝氣蓬勃的“愛情觀”和女青年未來自我修煉的向往。
2
看到這里想要叉掉頁(yè)面的考生青年們：且慢！
你們的彩蛋——重點(diǎn)內(nèi)容來了：高考與端午節(jié)之間，“初戀”分手情形分析以及應(yīng)對(duì)大法！
首先說明“初戀”針對(duì)考生大軍的確切定義：
在此特指：20歲以前發(fā)生的，純潔的青年同學(xué)之間的好感、單戀、暗戀、互戀，以及一切與此相關(guān)的朦朧的或者明顯的美好情愫。（此處說的“初戀”，絕不是指第一次戀愛）。
既然說到“美好情愫”，好像與“分手”畫風(fēng)不搭？
NO！正因?yàn)椤懊篮谩保胺质帧辈棚@得格外重大！
高考季是畢業(yè)季，畢業(yè)季就會(huì)涌起“分手潮”。（青年們，等四年以后你們也許又會(huì)看到“今日重現(xiàn)”）。
高考季的“分手”大概包括但不限于以下情形：
最快的一種，因?yàn)榭纪陮?duì)答案自行初估分，發(fā)生戀人間的爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致分手；
其次，因?yàn)槠渌祽賹?duì)象的表白，導(dǎo)致戀人一方或雙方移情別戀分手；
第三，因?yàn)橐环交螂p方怕影響對(duì)方的高考狀態(tài)，而等考完正式提出分手而分手的；
第四，因?yàn)楦呖冀Y(jié)束一方或雙方突然沉迷于往日被限制的活動(dòng)（打游戲、旅游、約朋友天天聚等……），影響戀情發(fā)展而導(dǎo)致的分手；
第五，分?jǐn)?shù)出來報(bào)志愿產(chǎn)生分歧而導(dǎo)致的分手（包括戀人間分?jǐn)?shù)巨大差異而造成今后去向差距導(dǎo)致的分手）；
第六，錄取到異地的戀人提前分手，或入學(xué)一段自然分手；
第七，高考后也是青年們出國(guó)潮的另一個(gè)高發(fā)期，異國(guó)戀的分手率明顯高于異地戀；
第八，其他情況導(dǎo)致的分手。
……
青年們，關(guān)于“分手”的內(nèi)容你們有沒有覺得：咦？有道理！
3
當(dāng)然，光說“分手”肯定不夠，我接著還要說：分手以后怎么辦？
發(fā)生在這個(gè)時(shí)期的分手，雖然很大程度上又正常又必然，但具體到每個(gè)青年身上，仍然肯定有不同程度的情緒失常。
但是，代表明天代表未來的青年們，但是你們不能也不應(yīng)該長(zhǎng)久地停留在這種“壞情緒”中。
你們可以抱著“越過一棵樹，即將進(jìn)入一片森林”的信念去期待你們即將開始的大學(xué)生活中——更好的戀愛對(duì)象；
或者你們可以發(fā)現(xiàn)一下即將跟你進(jìn)入同一所學(xué)?；蛘咄粋€(gè)城市讀大學(xué)的異性同學(xué)，并考慮與其升華同學(xué)關(guān)系。
當(dāng)然，這兩種是笨辦法，可以說是“李代桃僵”，也可以說是“偷梁換柱”。你們還可以單身一段時(shí)間，享受一下傳說中的“貴族”待遇，自由地飛翔，飛累了再談戀愛。
或者，用悲傷忘記悲傷，比如名落孫山又遭失戀打擊的青年，可以考慮一下補(bǔ)習(xí)生活或進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的情況，這時(shí)候你會(huì)迅速而成功地從“失戀陰影”擺脫出來。
當(dāng)然還有不適用以上幾種辦法的“特例”青年。比如說因?yàn)樘珒?yōu)秀或者太那其他什么什么，然后導(dǎo)致無戀可失，或者高考前已經(jīng)失戀，現(xiàn)在沒辦法“分手”的怎么辦？
首先恭喜這些青年，你們是不平凡的青年，是特立獨(dú)行的青年，是不流于同學(xué)大眾的青年。
在分手季，這些不被分手煩擾而保持了身心舒暢、頭腦冷靜的青年們，可以看別人的分手而積累經(jīng)驗(yàn)，以備在今后遭遇同樣問題時(shí)進(jìn)行自我心理疏導(dǎo)；
或者，可以用名人事跡來勵(lì)志：比如想想屈夫子的“生死兩別”，或者想想白娘子的“人妖殊途”。青年們，你們會(huì)覺得自己的生活因充滿“正?！倍篮谩@有利于以“積極向上”的心態(tài)進(jìn)入即將到來的新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段。
這段時(shí)間其實(shí)到處都在說高考。高考前主要討論高考是否公平有效，高考中主要討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合各種卷子的難度及題目?jī)?nèi)容是否正常。高考前高考后，一直在討論的是：區(qū)域性錄取分?jǐn)?shù)差異對(duì)考生們是否公平？
……
比起這些主題深入又正兒八經(jīng)的話題，這篇文章說“分手”顯得無關(guān)緊要。但是今年的高考依然已經(jīng)發(fā)生了、今天也按期結(jié)束了。緊張了一年多的的考生青年們?cè)摲潘煞潘衫病吘狗謹(jǐn)?shù)很快就出了，接著又要報(bào)志愿，又要緊張好幾天！
那么對(duì)于即將發(fā)生的、影響情緒的“分手”事件，我在這里專門說、提前說，是因?yàn)椋?/b>
——我沒辦法給考生青年們加油，你們又不是車！
——我也沒辦法給考生青年們加分，原因不用細(xì)說！
專門寫一篇文章來說高考與端午，以及為“分手”打預(yù)防針，我重點(diǎn)表達(dá)的意思是：我希望考生青年們能在這個(gè)暑假能夠保持快樂！輕松邁向迎接你們的新生活！！
