【繪分享『英文啟蒙規劃師』訓練營】第二周復盤

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本周學習內容分兩個主題:

Phonics and Sight Word

Phonics是英文學習的基石。簡介、字母的發音、如何設定合適的Phonics學習階梯,三個部分。

1. Phonics是英語母語國家的兒童從學習英語開始就普遍使用的一種方法。通過讓孩子辯識字母及字母組合的發音規律,在字母與發音之間建立直接聯系,做到“見詞能讀,聽音能寫”。通過學習Phonics練習拼讀發音規律,在成千上萬的單詞中午能讀出常用英語中70%左右的單詞。

2. 26個字母發音:letter name and letter sound


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3. 我們的工作就是需要幫助孩子設定合適他們學習的階梯,讓他們在學習中是輕松容易的。

首先了解大腦如何運作:聽覺學習→視覺學習→聽覺視覺整合

當我們同時進行視聽教學時,只有20-30%的孩子可以能夠音形對應,大部分小朋友是難以吸收的。

教學階段:辨音→辨形→連接音形→音節組合

由于大腦最先處理聽覺資訊,所以我們的教學第一個處理的也是聲音。先進行聲音辯識的教學,建立起孩子們聽覺的敏銳度,讓孩子們分辨教學的音與其他音的不同,唯有清楚分辨出音的不同,才能發出正確漂亮的音。接下來才是字形辯識的教學及音形連接教學。最后幫助孩子們通過教學活動組合成音節,才是進入閱讀的第一步。

各階段教學步驟:示范教學(教學示范,孩子模仿,口型位置)→協助練習(孩子聽音做出相應反應)→獨立練習(聽音用筆標記)→字形辯識→音形結合(準備多張字卡,讓孩子聽音找到對應字卡)

教學時間比例:20(教學)/80(活動練習),用教學活動代替,讓孩子更專注投入學習中。

游戲互動:Jump Game, Memory Game

游戲成效的關鍵:Time to think, Clues to find.

音節練習:唯有進入音節,才是進入閱讀的前提。


Sight Word 英語閱讀的加速器。

Sight Word是兒童閱讀初階常用字,有220個。要求孩子能整體記憶、見詞能讀。SW在孩子早期閱讀的書本中就占60-75%。這些詞匯也是兒童日常生活中,以及兒童繪本、歌謠和動畫中反復出現的單詞。Phonics應該結合SightWord,作為日后寫作教學的關鍵基礎,尤其適合初階孩子做聽說讀寫練習句型。

我應該介紹多少個Sight Word給我的孩子?

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Sight Word教學策略

搭配真實圖片,幫助孩子理解SW的意義;重復性的重要,可以拼字卡,在閱讀短文中圈出SW;通過感官的學習加深對SW的印象,用畫或書寫;通過節奏和游戲互動學習,可以制作SW墻,讓孩子可以隨時找到他們需要的SW,還可以在沙畫、用粘土等練習寫、畫。也可以自己編出SW的歌曲讓孩子每天唱歌背誦,或者利用網絡資源下載這一類有節奏韻律的歌曲讓孩子喜歡上。

好玩的Sight Word活動與游戲

Hand-on Games

1. Slap Sight Words(道具:字卡、蒼蠅拍)

2. Stamping(道具:印章)

3. Circle Sight Words(練習冊)

4. Lego Building Words(lego)

Board Games

1. Parking lot(小汽車道具、畫出停車場)

2. Bananagrams Game

A Kinesthetic Way

1. Cup Crash(杯子)

2.Sight Word Walk(便利貼)

3. Sight Word Relay Race(安全的場地)

Sight Word可以在小孩學英文的一開始就接觸,建議通過閱讀短句或短文的方式將SW應用在閱讀理解和句型與文法的學習上。

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