白晝十二個(gè)小時(shí)，除去打飯、吃飯、睡覺、收拾內(nèi)務(wù)的時(shí)刻，我把其余時(shí)間都留給了電腦。上午，笨拙地給公眾號(hào)排版，模仿著大號(hào)的排版，從樣式、色彩、動(dòng)圖、設(shè)計(jì)一點(diǎn)點(diǎn)探尋，熬了四個(gè)多小時(shí)后臺(tái)編輯終于算有了點(diǎn)樣子。下午，瀏覽微博和網(wǎng)站。
云南的十月，萬卷云海漫如煙，姹紫嫣紅花如潮，氣候?qū)嵲谑嫠Ｎ异o靜地坐在宿舍里敲擊著鍵盤，樓下就是“一二一”大街，喧囂鼎沸。當(dāng)我看到劉同的秒拍，他的言辭觸動(dòng)了我，一時(shí)間勾起了很多回憶。他講到在自己目前的人生經(jīng)歷中有過三次讓自己最難過的時(shí)候，其中第一次是考研。他在工作一段時(shí)間后決心重返校園，于是租了房子、買了大量考研資料，最后發(fā)現(xiàn)自己只剩下三百塊錢，而這這點(diǎn)錢要支付自己之后三個(gè)月的生活，他不知所措。當(dāng)有一天，他在房子里復(fù)習(xí)，突然聽到樓下的孩子歡笑聲、雞鳴聲，他突然有種恍然若世的錯(cuò)覺，不知道自己為什么會(huì)坐在這樣一個(gè)房子里，不知道自己會(huì)不會(huì)死在那里，打通了父親的電話又迅速掛掉了，講到此處，劉同表情明顯地哽咽，鏡頭切換。
曾幾何時(shí)，多少升學(xué)、考研的人不曾有過這般心境。我在高三那一年，心情十分抑郁，只記得自己每天趴在書桌前，早上記得日頭起，夜晚只有披星戴月歸，現(xiàn)在想想那種心情真是絕望，考研時(shí)期心境雖然明媚了一些，但是依舊迷茫，很多問題想不清楚，更不知道怎么辦，說實(shí)話考上研究生之后這種稀里糊涂的感覺依然如影隨形。沒考上研究生的時(shí)候，跟幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)聊天鼓勵(lì)他們?nèi)タ疾瑥乃麄兊姆从场⒀赞o來看，學(xué)習(xí)的積極性和讀研帶來的快樂感并不如我想象的那般美好。讀了一年的研究生之后，我才終于明白他們的心情。我的一位研究生學(xué)姐問我：為何讀研讀得這么不開心？我知道答案可我沒有回答，因?yàn)橹揽嗫鄬ひ挼酱鸢赴l(fā)現(xiàn)自己好像做錯(cuò)了題，沒有解決方案。其實(shí)，對(duì)于考研，根本就沒有最佳答案，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。
下午有一位朋友在簡(jiǎn)書關(guān)注了我，隨即看到他分享考研體驗(yàn)的文章，不過他戰(zhàn)了三次最后依舊被浪潮淹沒，在他文末他說了一句十分諷刺的話：如果您問我這五年我最大的長(zhǎng)進(jìn)是什么，我告訴您五年前自己十七歲、五年后自己二十二歲。考研給人帶來的高強(qiáng)度壓力，每個(gè)經(jīng)歷的人一定有屬于自己的見解與感悟。
每個(gè)人的每段生命歷程都會(huì)有段艱難歲月，對(duì)于成長(zhǎng)的困惑，有時(shí)候根本就想不出答案，因?yàn)槟谴鸢妇筒卦谛袆?dòng)里，行動(dòng)起來自然會(huì)得到一種認(rèn)知、一層理解，也許這就是成長(zhǎng)的過程：前途光明，道路曲折，扛住了以后少走點(diǎn)彎路，扛不住更是困惑。
視頻里劉同在片末，他說現(xiàn)在再回頭看那些事情，覺得都不是什么事兒；如果可以，自己很想以現(xiàn)在的自己對(duì)十七歲的自己說一句話，這句話不是批評(píng)、不是教育、不是安慰，是我在未來等你。這種時(shí)空置換，有點(diǎn)像《二十八歲未成年》電影里的那個(gè)姑娘：十七歲的自己滿是理想和個(gè)性獨(dú)立，二十八歲卻完全為了男人而活；十七歲時(shí)敢于冒險(xiǎn)、滿是熱血，二十八歲卻唯唯諾諾、沒有自我；幸虧一次穿越拯救了她，可以重拾夢(mèng)想，活出精彩，告別青春，擁抱了現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。劉同和這部電影都是采用時(shí)光回溯的方式，用多年后成熟的自己反省最初那個(gè)稚嫩的自己，如果是我，反向思考，以現(xiàn)在的自己對(duì)三十歲時(shí)期的自己說一句話，我能說什么呢，思襯片刻，我只想說：希望三十五歲時(shí)，你能遇見更好的自己。
三十五歲，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，過自己想過的人生，見自己想見的風(fēng)景，走自己想走的路。目前的境況無法選擇、目前的條件無法超越，但認(rèn)真過每一天吧，用現(xiàn)在的行動(dòng)來走完該走的路，走過不完美、走過缺失、走過遺憾，最好走出一條自己的路途，之后大聲地對(duì)生活的不可理喻、甚囂塵上說no ,這才是我理解的努力奮斗的意義。
