對于拖延癥患者，生活總是喜憂參半的。他們習慣在拖延之后為自己找到一個重新振作的方式---沒關系，從頭再來。

以上這段話，我說給你們聽，也說給我自己聽。因為我就是一個被治愈了很多年且尚未痊愈的拖延癥晚期患者。有時，我也會刻意隱藏這種“病態”，誰想把身上的傷疤揭開，攤在陽光下曬曬呢！

在某件事被我拖延之后，我內心通常極其不安。這時候，我會暗暗下定決心，告訴自己：沒關系，我從明天開始重新來過。當然了，這個所謂的“明天”往往不會真正到來。

知名英語學者賴世雄老師曾經說過，學習語言不需要什么天賦，敢于張口表達，有耐力去重復學習，任何人都可以學好。他讀書時的英語成績非常差，甚至考過7分，但是他仍然沒有放棄，無數次的重復學習造就了他成為現如今的英語教父。

學習沒有途徑，堅持行動是最好的方法

我想賴世雄老師所使用的學習方式并不是單純的安慰自己，想一百遍，不如親自做一遍。大多失敗的人就是想的太多，做的甚少。

而經常使用“從頭再來”的方法，除了營造出一種肯為學習折腰的假象，好像找不出其他意義。你別告訴我說這種方法能夠體現出學習者百折不撓的精神，no no，百折不撓和喊著號子昭告天下是兩碼事。

就拿學習騎車這件事舉例子吧。我記得小時候學習騎車時，我是召集了家附近幾乎所有會騎車的哥哥姐姐來做我的老師。家里有塊小黑板，我便每天讓老師們來給我講騎車的要領和注意事項。幾天過后，大家都說我該騎騎試試了，我百般推辭，執意要先學會理論知識。

后來，鄰居姐姐嚴肅的說，你總是在搪塞，沒有行動，這樣永遠也學不會啊！我聽了姐姐的話，堅持練習，摔倒了，再起來繼續騎，用正確的方法重復練習，沒用多久就可以得瑟的上路“招搖”了。

所以說，別用“從頭再來”撫慰自己因拖延累積下來無數學習內容而即將破碎的小心臟，想到了就去做，沒時間就去擠。一個男人對女人起誓一千次，還不如腳踏實地去做一頓晚飯來得讓人感動和幸福。

學習是項持續的運動，光有重復的口號，卻無目標似的“熊瞎子掰苞米”，一切都將是浮云。

我們要想在某領域出類拔萃，成為一個厲害的人，首先要確立自己的目標是什么。要明白，目標這種東西說出來簡單，看到結果不易，因此每個階段有一個目標即可。

我的目標是成為一名優秀的培訓型英語老師。

然后，要將目標細分出若干枝葉，幫助促使我們一步一步學習到該領域的精髓，直至達到自己的終極目標。

英語啟蒙基礎（我參考的是賴世雄老師的《美語從頭學》），英語口語互動（可以看有字幕的英文紀錄片/影視劇等），和朋友通過英文進行基礎交流。

最后，要將學習到的東西進行有效輸出。方式有很多種，比如講給需要該內容的人聽，組織線上或者線下的分享會，讓自己成為一個內容輸出者，不但鞏固了已吸收的知識，也服務了有同樣需求的朋友。如果你的輸出能力足夠強，或許還能夠成為有償收入者，豈不快哉！

在線上組織英語啟蒙公益分享會，目前我的分享對象為對學習英語有迫切渴望的寶媽們。下周建群開課。

學習這條路很長而且沒有捷徑，最好的捷徑也許就是腳踏實地吧！

享受學習是件其樂自見的事情