文｜大生

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這幾日在江西文崗鎮(zhèn)，采訪制筆名家李小平老師，親見(jiàn)制筆流程之辛苦，不禁感慨萬(wàn)千。

任何藝術(shù)門類，都有其語(yǔ)言符號(hào)容量。能在前人基礎(chǔ)上，突破既有框架，探索出新的語(yǔ)言表達(dá)方式，就成為劃時(shí)代的宗師大家。從這個(gè)角度而言，越早期的藝術(shù)家越幸運(yùn)；越晚期的藝術(shù)家，可創(chuàng)新的空間越小，也越艱難。

就像書法，歷代前輩已經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，今天大多數(shù)人，別說(shuō)創(chuàng)新，就是能很好實(shí)踐前人的足跡，也不是個(gè)容易的事。加之今人學(xué)養(yǎng)不夠、對(duì)人生思考不足，進(jìn)而要表達(dá)的情緒也就非常單薄。

所以，在這個(gè)層面而言，當(dāng)今寫書法者，十有八九只是重復(fù)前人的技術(shù)，根本談不上藝術(shù)創(chuàng)作。那么，稱作“書法家”“藝術(shù)家”就顯得名不符實(shí)。頂多是文藝工作者、書法技工——我們只是高度熟練的技工而已，和做筆制墨的熟練工人，沒(méi)什么區(qū)別。

但是“書法家”們，借趁中國(guó)人對(duì)書法的偏好，卻頂著文人、藝術(shù)的帽子，獲得社會(huì)尊重和名利，過(guò)著比制筆工人優(yōu)渥幾十倍的生活。可是仔細(xì)想來(lái)，兩者同為熟練技工，社會(huì)狀態(tài)應(yīng)該差不多才對(duì)！

尤其當(dāng)親眼看到制筆的復(fù)雜流程時(shí)，再想起制墨的艱辛、造紙的不易……實(shí)在令我慚愧汗顏。

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